Collège Auguste Janvier – Amiens

Le mercredi 17 avril. Le groupe 1 de l’UPE2A s’est rendu à l’association « L’un et l’autre » au Sud-Est d’Amiens. Les courses avaient été faites en amont par les membres de l’association à partir de la liste communiquée par les élèves. La plupart des élèves ont cuisiné. Certains ont aidé à nettoyer le lieu associatif. En attendant que le repas cuise, un atelier percussion s’est improvisé. Nous avons ensuite partagé le repas avec d’autres membres de l’association. Les élèves pouvaient  poursuivre ce temps convivial en jouant au football avec Adrien, l’un des éducateurs du centre.

Ce fut une journée de découverte, d’échange et de partage très positive.

Les élèves de l’UPE2A se préparent à l’examen du DELF (Diplôme d’Etude en Langue Française) qui aura lieu mi-mai.  Grâce au journal Le Petit Quotidien, et à l’application Kahoot, ils musclent leurs compétences en compréhension des écrits  à partir de sujets d’actualité de manière individualisée et personnalisée. Chaque élève choisit son support de travail en fonction de ses centres d’intérêt et de son niveau de maîtrise de la langue. De bonnes conditions de réussite !

Depuis quelques mois, les élèves du dispositif ULIS ont commencé un projet « Théâtre miniature » avec Mme Langlacé et Mme Delepine.

La classe a été scindée en deux:

– un groupe a travaillé sur l’album « Mon ami Jim »

– un autre groupe a travaillé sur l’album « La chaise bleue »

Ces deux textes ont été étudiés puis transformés en pièces de théâtre par les élèves.  Suite à cela, ils ont travaillé sur le décor de la pièce miniature : personnages, création de la mini-scène, décors diverses…

Cinq équipes composées d’élèves de sixième et accompagnées par des enseignants participent ce lundi 8 avril à un Hackathon sur le thème du harcèlement.

Cet atelier est organisé par notre partenaire CANOPE dans le cadre du projet « Le harcèlement, mieux vaut prévenir ! » financé par le Conseil départemental.

Les élèves éco-délégués du collège se sont rendus sur l’ile Sainte Aragone le vendredi 22 mars.

Le mardi 02 Avril, les parents des élèves de 6e4 ont été invités à une petite cérémonie de clôture du projet BD et archéologie, mené en cours de français et en cours d’histoire.

Le dessinateur Guillaume Magni et Prescillia Marchand, médiatrice de l’association On a marché sur la bulle, étaient présents.

Les élèves ont pu expliquer les différentes étapes du projet à leurs parents et leur montrer le résultat final soit leurs planches de BD, exposées depuis un mois au collège. A l’issue de la soirée, ils ont pu décrocher leurs œuvres et repartir avec !

Le mercredi 27 mars, les élèves de l’option tennis de table ont participé à la finale académique.

Ce matin, les élèves de troisième ont passé leur oral du brevet des collèges. Un peu de stress mais les élèves étaient tous très motivés !

Les élèves d’UPE2A accueillent un photographe en résidence au collège Auguste Janvier. Ce projet, financé par Amiens Métropole, se déroule sur toute la période à raison d’une rencontre par semaine.Le photographe Joseph Gallix a échangé avec les élèves autour de mots-clés comme « l’amour, le bonheur, la réussite ». A la suite de ces échanges, les élèves ont arpenté les rues du quartier pour dénicher les images évoquant ces notions. Une belle occasion de se rencontrer autrement qu’en classe, et de se familiariser avec la belle ville d’Amiens.

Les élèves de 6e1 ont participé aux Safra’Numériques le mercredi 20 mars au Safran. Les sisièmes ont travaillé sur la création d’images comme celle-ci dessous :

Les élèves de cinquième passent une semaine avec leurs professeurs d’EPS à la station de ski de Valloire dans les Alpes.

Chaque vendredi midi, des élèves volontaires se retrouvent au CDI avec Monsieur Feddal, professeur d’Histoire-Géographie, pour participer au club radio.

Jeudi 14 et vendredi 15 mars se sont déroulés les épreuves du DNb blanc pour les élèves de troisième.

Spectacle « pays de malheur » de la Compagnie Les Papavéracées le jeudi 14 et le vendredi 15 mars pour l’ensemble des élèves de 4ème.

2002, Younes Amrani, 28 ans, emploi-jeune en bibliothèque lit « 80% au bac et après ? », une enquête de Stéphane Beaud, sociologue. Cette lecture le bouleverse et l’aide à comprendre son parcours et son sentiment d’échec scolaire autrement. Il écrit un mail au sociologue pour le remercier. Commence alors une correspondance entre les 2 hommes qui va durer plus d’une année… La pièce rend visible la parole de Younes au théâtre.

Les élèves de 3ème passent les épreuves écrites de la certification allemand ce mercredi 13 mars. Rendez-vous le 27 mars pour les oraux.

Les élèves de 3e3 ont assisté à l’entraînement des Gothiques le jeudi 22 février.

Ils ont ensuite échangé avec Romain Bault sur la vie d’un sportif de haut niveau et sur l’activité hockey sur glace. 

Les élèves semblaient ravis de leur matinée. Deux d’entre eux ont eu la chance de repartir avec un palet. 

Médaille d’argent en finale départementale pour le tennis de table

Dans le cadre d’e la ‘une nouvelle journée de sensibilisation à la lutte contre le harcèlement, le collège Janvier organise le jeudi 22 février une journée de sensibilisation aux usages numériques. Les élèves sont invités à passer une journée sans toucher à leur téléphone.

Les élèves ambassadeurs ont réalisé de nombreuses affiches pour inviter leurs camarades à se mobiliser !

Les jeudi 15 et vendredi 16 Février, 4 classes de 6^e et 1 classe de 5^e sont allés à la Comédie de Picardie voir 66 millions d’années de la compagnie Le collectif singulier.

Le thème principal du spectacle était les dinosaures et le moment de leur extinction.

Après le spectacle, les élèves ont pu rencontrer les 4 membres de la compagnie et échanger avec eux.

Le vendredi 16 février, les élèves de 3e3 ont bénéficié d’un partenariat avec l’association de promotion de courts-métrages : Côté Court.

Ils ont d’abord visionné un film de Foued Mansour : Le chant d’Ahmed.

Ils ont ensuite échangé avec la médiatrice de Côté Court (Delphine Verron), le réalisateur du court-métrage (Foued Mansour) et les 2 acteurs principaux (Bilel Chegrani et Mohamed Sadi).

Pour préparer la rencontre, ils avaient lu le scénario du film en cours de français et l’avaient analysé en classe.

L’après-midi du mardi 15 février 2024, les élèves de la 3^e 4 sont allés voir au Safran le spectacle Poursuite de Claire Pouderoux (compagnie Le doute est permis).

L’autrice-comédienne a choisi d’interroger le public sur la construction de soi et le cheminement intérieur quand on est seul face à soi-même lors d’une randonnée en forêt pendant quelques jours.

Après le spectacle, les élèves ont pu rencontrer Claire Pouderoux et Marie Filippi (sa collaboratrice artistique) et échanger avec elles.

Le mercredi 07 Février, les 6e2 ont rencontré pour la 5^e et dernière fois Maria-Isabel et Hamid de l’association Alco pour une séance de 2 heures.

Ils ont terminé la réalisation de leurs jeux (jeux du monde choisis parmi une sélection présentée précédemment). Ils ont figé la décoration du plateau et des pions du jeu grâce à une pulvérisation de fixateur à la bombe. Ils ont même eu le temps d’utiliser leurs jeux avec leurs camarades !

Un grand merci à Maria-Isabel et Hamid, membres de l’Alco pour la réalisation de ce projet !Un grand merci aussi au Conseil Départemental pour le financement de l’ensemble !

L’après-midi du mardi 06 février, 2 classes de 6^e sont allées voir L’île des jamais trop tard à la Maison de la Culture.

Il s’agissait d’un conte musical qui réunissait l’orchestre de Picardie, dirigé par Jean Deroyer, pour la partie concert (création musicale de Sarah Lianne Lewis) et la récitante Céline Milliat-Baumgartner pour la partie contée (texte écrit par Stéphane Michaka).

Le thème était le réchauffement climatique et la question posée au public : comment faire pour préserver l’environnement et sauver les animaux menacés ?

Après le spectacle, les élèves ont pu rencontrer le chef d’orchestre Jean Deroyer et la conteuse Céline Milliat-Baumgartner et échanger avec eux.

Les élèves de 5ème et de 4ème du dispositif ULIS se sont rendus au lycée Romain Rolland le mardi 13 février 2024. Ils ont rencontré M. Hénaux, coordonnateur ULIS du lycée qui a présenté les trois CAP suivants : 

– CAP Equipier Polyvalent de Commerce

– CAP Agent de Sécurité

– CAP Opérateur Logistique

Ils ont visité l’établissement, rencontré des professeurs et découvert les formations avec des ateliers (magasin avec caisse enregistreuse, entrepôt avec colis déplacés par un chariot élévateur…).

Cette journée fut une belle découverte pour tous. Certains envisagent de faire des stages dans ces différents domaines pour y envisager une orientation après le collège. 

Visite du jeudi 8 février de la section hôtelière du lycée La Hotoie pour les élèves de 4ème et 3ème ULIS.

Les élèves du dispositif ont pu rencontrer la coordonnatrice ULIS du lycée, Madame De Ricke, qui leur a présenté les différentes formations de ce lycée. Les élèves se sont montrés très intéressés et ont posé beaucoup de questions. Ils ont découvert les cuisines, la salle de réception, le bar, les chambres d’hôtel… Certains élèves envisagent d’y faire un banc d’essai (date à venir).

Les 3e2 se sont rendus au studio de danse de Kamil Bousselham hier après-midi. 

L’occasion pour eux d’approfondir quelques notions de breakdance amorcées il y a quelques semaines lors de sa venue au collège. 

Kamil a pu faire une démonstration à nos jeunes. 

Il y a également eu de beaux échanges sur son parcours sportif et olympique. 

Maintenant, à nous de travailler pour proposer un beau spectacle à Kamil. 

Dans le cadre du forum Avenir, les élèves de troisième ont accueilli d’anciens élèves du collège venus leur parler de leur parcours au lycée.

Les lycéens ont présenté leur filière générale, technologique ou professionnelle. Ils ont aussi donné des conseils aux collégiens pour réussir en seconde.

Les lycéens représentés les établissements Luzarches, Michelis, Thuillier, Edouard Gand, Acheuléen, Romain Rolland, Saint Martin et Saint Rémy.

Le vendredi 2 février, le groupe 1 de l’UPE2A s’est rendu au centre culturel ALCO à Amiens nord en prenant le bus N2.

Les élèves ont rencontré la plupart des intervenants : Maria Isabel la coordinatrice culturelle, Hugo, Christophe et Loïc, les animateurs.

Ils ont visité les différents espaces : la bibliothèque, le coin d’aide aux devoirs, la cuisine pédagogique, l’atelier couture, le fab lab et le jardin partagé.

Les élèves ont été informés des possibilités du lieu: accompagnement scolaire tous les soirs de 16 à 18h avec Agathe ou Hugo. Ateliers photo (à partir de la prochaine rentrée scolaire de septembre) et fab lab le mercredi. Des sorties et ateliers sont également proposés pendant les périodes de vacances.

La structure est fermée le vendredi matin. 

Ils ont ensuite dégusté une galette. Issé a trouvé la fève et a été couronné roi avec une couronne très spéciale. Il a choisi Maria comme reine. 

Ils ont terminé la séance par la découverte de l’awale, un jeu inventé en Côte d’Ivoire, le pays de Sekou. 

Notre visite au centre culturel ALCO

On a pris le bus N2 direction la Paix jusqu’au terminus. A notre arrivée, on s’est présentés à Maria Isabel la coordinatrice culturelle d’origine portugaise. On a visité la bibliothèque, la cuisine pédagogique, le couloir avec les expositions de photos, les salles de jeux et de travail, la salle de couture, le fab lab, la salle multimédia et le jardin. On a vu les différents bureaux de l’administration, la cuisine du personnel et un groupe d’adultes qui apprenait le français avec Agathe. 

Maria Isabel nous a présenté Loïc qui s’occupe du Fab Lab, Morgan et Soumeila les responsables multimédia, Maria qui s’occupe du ménage, Hugo et Christophe, deux autres animateurs.

Nous avons partagé la galette. Issé a trouvé la fève, il a choisi Maria comme reine. Nous avons bu du thé ou du jus d’orange. Et pour finir, nous avons joué à l’Awale, un jeu de Côte d’Ivoire, le pays de Sekou.

Dictée à l’adulte des élèves du groupe 1, mercredi 31 janvier 2024 sur la sortie du lundi 29 janvier.

Le mercredi 24 janvier, les 6e2 ont rencontré pour la 4^e fois Maria-Isabel et Hamid de l’association Alco.

Cette fois-ci, c’est eux qui sont passés à l’action : la réalisation d’un jeu (jeu du monde choisi parmi une sélection présentée la séance précédente).

Pour cela, ils ont utilisé du matériel personnel, amené à l’avance, et du matériel prêté ou donné par l’association Alco.

Ils se sont d’abord appuyés sur leurs connaissances en géométrie pour faire le tracé du plateau du jeu avec exactitude. Ensuite, ils ont décoré le plateau et les pions du jeu.

Il leur reste une séance pour finaliser leur objet et l’utiliser en classe avec leurs camarades !

Le lundi 22 janvier, les 6e4 ont eu la dernière séance de l’atelier BD avec l’auteur Guillaume Magni.

Ils ont terminé le travail avec le passage à l’étape finale soit la colorisation de la planche. Ils ont appris à manier les crayons de couleur pour faire des dégradés et des effets de volume.

Ils présenteront leur travail lors d’une exposition qui sera installée à partir du vendredi 09 Février.

Dans le cadre du projet « Harcèlement : mieux vaut prévenir » financé par le CD80, les élèves de sixième ont bénéficié d’un dernier atelier avec notre partenaire AROEVEN.

Les élèves de 6e2 ont invité le élèves d’UPE2A hier matin. Lors de cette 2e rencontre des élèves de 6e2 se sont présentés en arabe et en iatlien. Ensuite, les élèves de l’UPE2A ont enseigné aux élèves de 6e2 à se présenter en russe, en ukrainien et en bambara. Une rencontre ludique, festive et enrichissante ! 

Les élèves de 5e4 y présentent leur représentation des différents lieux qui jalonnent le parcours du jeune Tomek dans le roman « La rivière à l’envers ».

Depuis le début de l’année scolaire, les quatrièmes du collège ont des séances d’EPS autour des arts du cirque. Pour clôturer ce cycle, ce mardi 23 janvier 2024, ces élèves ont assisté au spectacle de l’école de cirque amiénoise Cirquonflexe. Le spectacle « Tic-Tac-Hop » a été financé dans le cadre du Pass’ Culture

Des élèves ont été mobilisés pour la réalisation de certains numéros à leur grande joie.

A la fin du spectacle, Michaël Guerin, Ludo et Bobo ont répondu aux questions des élèves.

Vidéo 1 : https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2024/01/VID_20240123_110353.mp4

Vidéo 2 : https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2024/01/VID_20240123_110015.mp4

Dans le cadre de la séance de Madame Morelle, professeur de Français, sur l’Avare de Molière, les élèves ont assisté à la représentation « Molière en ciné » de la Compagnie Les petites Madames.

Les artistes ont affronté les intempéries de ce jeudi 18 janvier pour venir présenter leur spectacle au gymnase du collège. Ils ont mobilisés les élèves pour faire de ce moment un spectacle inoubliable. Janelle s’est ainsi transformée en habilleuse !

« Les élèves de l’UPE2A vous souhaitent une excellente année 2024 ! Vous pouvez venir admirer les affiches de la salle 01, visibles depuis la cour ! Saurez-vous identifier les langues présentées ? »

La photo de l’équipe minime de Hand-ball qui a battu lors des phases district l’équipe de Villers-Bocage (section sportive hand-ball) à Villers-Bocage lors d’un très beau match équilibré le mercredi 10 janvier.

Le vendredi 12 Janvier de 9h à 10h, les élèves de la sixième 4 ont rencontré Mathieu Lavallée dans le cadre du projet BD qu’ils ont cette année en français et en histoire. C’est le scénariste de la BD Hagard, enquêteur de l’Histoire.

Il existe déjà 4 tomes de la BD et les 6e4 ont lu et étudié en classe le tome 1 et le tome 2.

Mathieu Lavallée a expliqué aux élèves les différentes étapes de création de la BD.

Il a aussi évoqué le travail en équipe indispensable : avec le dessinateur Greg Blondin d’une part et avec la coloriste Manon Henaux d’autre part.

Enfin, il a échangé avec les 6e4 sur leur travail avec l’auteur-dessinateur Guillaume Magni dans le cadre du projet BD de la classe.

Le mercredi 10 janvier, les sixièmes 2 ont rencontré pour la 3^e fois Maria-Isabel et Hamid de l’association Alco dans le cadre du projet Cap sur le monde en Somme.

La séance a été consacrée à la découverte de jeux du monde : le Dao (Chine), le Kono (Corée), le Bagh Chal (Népal), le Surakarta (Indonésie), l’Altan (Mongolie), le Shisima (Kenya), le Yoté (Sénégal), l’Awalé (Côte d’Ivoire) et le Puluc (Guatémala).

Maria-Isabel a d’abord présenté les jeux aux élèves et expliqué les règles pour chacun.

Ensuite, les élèves ont pratiqué : ils ont choisi un jeu parmi la sélection proposée et joué en appliquant les règles apprises.

Enfin, ils ont choisi quel jeu ils avaient envie de créer lors des 2 prochaines séances.

Le but est en effet que chaque groupe de 2 ou 3 élèves crée son propre jeu !

De nombreux personnels ont répondu à l’appel du concours de pull de Noël le jeudi 21 décembre. Mais c’est Marie, notre AED qui remporte le défi !

Au restaurant scolaire, le chef a mis les petits plats dans les grands pour faire plaisir aux élèves avec un hamburger de Noël !

Les élèves de l’UPE2A sont allés découvrir les décors de Noël dans le centre ville d’Amiens.

Pierre Despoix et Thomas Binois sont champions du district Amienois en badminton dans le cadre de l’UNSS. Prochaine étape la finale départementale. 

Au mois de décembre, les élèves du dispositif ULIS sont allés en stage : Erwan Fagard au Jardin de Léon à Longueau, Maelie Navarro chez Max’s coiffure à Glisy, Erwan Kuzniewicz à la boucherie Wiotte et Alex Rotier chez Jean Trogneux. Un grand merci aux personnes qui les ont accueillis.

Le vendredi 15 décembre, une centaine de personnes est venue visiter le collège Auguste Janvier.

Les collégiens et leurs professeurs se sont mobilisés pour faire découvrir toutes les activités proposées au sein de l’établissement aux visiteurs.

Le mardi 12 décembre, les CM2 de l’école Albert Roze sont venus passer l’après-midi au collège. Ils ont rencontré Madame Delépine, professeur documentaliste, qui leur a expliqué ce qu’est un CDI. Les élèves du primaire ont ensuite essayé de rebaptiser le Centre de Documentation et d’Information.

Les élèves de 5e2 de Mme Morelle se sont entrainés, avec Mme Delépine et Mme Cléty, à la lecture à voix haute avec le livre La rivière à l’envers de Jean-Claude Mourlevat.

Ce mardi 19 décembre, les élèves finalistes ont lu des extraits du livre devant un jury composé de Mme Fedasz, Principale, Mme Collette, Principale adjointe et M. Saffers, CPE.

Lucas Betems a remporté le 1er prix à l’unanimité.

Félicitations à l’ensemble des élèves qui se sont mobilisés autour de ce beau projet !

Jeudi 15 décembre, dans le cadre du projet « Harcèlement : mieux vaut prévenir », financé par le Conseil départemental, trois classes de sixième ont assisté à un théâtre forum organisé par la Compagnie Alcaly.

Vous pourrez y découvrir une exposition réalisée avec Mme Jarne et des élèves de cinquième sur les dangers de l’électricité.

Nos élèves ont participé ce mercredi 13 décembre au cross académique à Ailly-sur-Noye.

Vidéo du départ des minimes filles : https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2023/12/VID-20231213-WA0007.mp4

Cette semaine, le Foyer Socio-Educatif a distribué les chocolats commandés par les familles des élèves. Les bénéfices de cette vente permettront de financer de nombreux projets dans l’établissement.

Le CDI accueille encore, pour quelques jours, une exposition consacrée aux athlètes extraordinaires. Les élèves ont répondu à un questionnaire préparé par les enseignants.

Cette exposition a été prêtée au collège par la Bibliothèque départementale de la Somme. Promu et codifié au XIXe siècle en Angleterre, le sport est valorisé pour ses vertus hygiéniques et éducatives (courage, fair-play, solidarité, esprit d’équipe). Le lancement des premières rencontres internationales (Jeux Olympiques, Tour de France, Coupe du monde de football) a dessiné un nouveau contour de l’esprit sportif. La compétition en est devenue une des caractéristiques les plus remarquables. Depuis les années 1960, l’entrée des handicapés dans l’arène sportive transforme progressivement les perceptions sociales des pratiques. Aujourd’hui, grâce aux structures fédérales, au développement technologique et aux entreprises, la passion sportive devient accessible à tous. Cette exposition propose de retracer l’évolution et l’histoire du Handisport et du Sport Adapté en France à travers les principaux acteurs qu’ils soient dirigeants ou athlètes.

Les élèves du dispositif ULIS se retrouve chaque lundi avec Mme Delépine pour l’atelier couture.

Aujourd’hui révision des mathématiques tout en s’amusant !

La classe de 4e3 porte le nom d’Abdelmaleck SLAHDJI, gardien de l’équipe de handball nationale 2, APH Amiens. Les élèves volontaires de la classe avait l’opportunité le samedi 9 décembre d’assister gratuitement à un match de Hand.

Les élèves étaient ravis, malgré la défaite de l’APH face à Saint Mandé. Ils ont mené tout le match et se sont fait prendre de vitesse dans le dernier quart d’heure.

Les élèves ont pu aller à la rencontre des joueurs après le match. 

Abdelmalek leur a également offert un tee shirt dédicacé de toute l’équipe. Il sera ensuite accrocher au petit gymnase. 

Le vendredi 8 décembre, les élèves de 6e1 ont visité l’exposition « D’un état, l’autre » au Safran. Ils ont découvert ce qu’est l’art contemporain, mais aussi ce que sont les alvéoles en plus de réfléchir à l’importance des abeilles dans notre écosystème. Après avoir contemplé différentes œuvres de l’artiste contemporain Fabien Lerat, ils ont participé à un atelier photographique avec le conférencier.

Le mercredi 6 décembre 2023, les élèves de 6e1 sont allés au Safran avec leur professeur principale, Mme Lainier, et leur professeur de français, Mme Foulon. Ils y ont vu la pièce « Matiloun » sur la vie de l’artiste Jean Bordes, un spectacle très original avec des jouets, des billes, des bidules ficelés. Ils sont restés très attentifs pendant toute la durée du spectacle, à la fois visuel et musical.

Ce jeudi 7 décembre, c’est les 24 élèves de l’école Jules Barni qui sont venus découvrir le collège Janvier. Après un petit cours d’Allemand avec Mme Vecchi, ils ont fait du sport au gymnase avec Mme Lecryt. Un petit chocolat chaud a été servi à la cantine avant la visite de la Vie scolaire.

Aujourd’hui, jeudi 7 décembre, les CRS de montagne sont venus présenter les dangers de la montagne aux élèves de 5ème qui partiront au ski avec leurs professeurs d’EPS.

Les 23 élèves de CM2 de l’école La Vallée sont venus découvrir le collège. Ils ont rencontré les assistants d’éducation à la Vie scolaire, découvert le gymnase où il ont effectué des exercices de gymnastique et assisté à un cours de Chinois.

L’après-midi s’est achevée avec du chocolat chaud, des gâteaux, des sucettes et des clémentines servis au restaurant scolaire.

Lundi 4 et mardi 5 décembre, deux représentants d’AMETIS sont venus expliquer aux élèves de sixième et de quatrième les règles de citoyenneté à respecter dans les transports en commun.

Aujourd’hui, le parrain de la classe de 3e2, le break danseur, Kamil Bousselham, est venu donner un cours aux élèves de la classe qui porte son nom.

Petit conseil de Kamil :

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2023/12/VID_20231205_142307.mp4

Félicitations à Martin Prud’homme qui a réalisé l’affiche des portes-ouvertes de cette année 2023 !

L’après-midi du jeudi 30 Novembre, 2 classes de 6^e sont allées voir Waré Mono à la Maison de la Culture.

Il s’agissait d’un spectacle de danse avec deux danseurs et une marionnette sur les thématiques de l’enfance, des blessures et des réparations.

Pour son spectacle, la chorégraphe japonaise Kaori Ito s’est inspirée de l’art du kintsugi qui consiste à réparer des céramiques ou porcelaines cassées avec de la laque saupoudrée d’or.

La traduction du titre du spectacle (du japonais Waré Mono) est d’ailleurs « l’empathie pour les choses ».

Après le spectacle, les élèves ont pu rencontrer les deux danseurs et échanger avec eux.

Dans le cadre d’un projet pédagogique en français et en histoire sur la découverte des différentes cultures dans le monde (projet appelé Cap sur le monde), les 6e2 vont travailler 5 séances de 2 heures avec Maria-Isabel et Hamid, représentants de l’association culturelle Alco.

La première séance, le mercredi 29 Novembre, a été consacrée au Portugal et au Maghreb. Les élèves ont découvert certains aspects culturels caractéristiques et travaillé sur les langues portugaise et arabe. Ils ont pu aussi établir des liens entre les cultures.

La 2^e séance est prévue le 13 Décembre !

Dans le cadre d’un projet pédagogique lié à la prévention et à la lutte contre le harcèlement financé par le Conseil départemental, les classes de 6^e bénéficient d’une formation sur les compétences psycho-sociales sous la forme de 2 ateliers animés soit par l’AROEVEN soit par des professeurs volontaires.

Lors du 1^er atelier, les élèves ont pu travailler sur la communication et sur les émotions (la peur, la joie, la colère et la tristesse). Ils ont aussi abordé le thème du conflit et ont défini le harcèlement. Enfin, ils ont réfléchi à la gestion du conflit et à celle du harcèlement.

L’après-midi du jeudi 23 Novembre, 3 classes de 3^e sont allés à la Comédie de Picardie voir le spectacle Explosif, une pièce de théâtre-comédie musicale sur le thème du harcèlement en milieu scolaire.

Le texte de la pièce, inspiré des Bacchantes d’Euripide, a été écrit par Élise Wilk et mis en scène par Lisa Wurmser.

A la fin du spectacle, les élèves ont pu échanger avec la metteuse en scène et les acteurs le temps d’une rencontre.

A l’occasion des Assises des éco-délégués d’Amiens et de sa métropole, Madeleine CAEN (54) et Lison LEBRIS-LELIEVRE (32) se sont rendus au lycée Branly toute la journée avec Mme DARLOT.

Accueillies avec les autres délégués et référents EDD d’Amiens et de sa métropole, elles ont assisté à une conférence de Florence CLEMENT (ADEME) sur « L’effet de nos déplacements sur la santé et l’environnement » et ont répondu à un quiz interactif.

Puis, de 11h à 15h, elles ont travaillé en groupe avec des élèves éco-délégués de Longueau, Joliot Curie, Jules Verne et Guy Maréchal. Des journalistes de France 3 et du Courrier Picard étaient présents.

Les élèves devaient, sous la forme d’un « sketch note », créer un projet à réaliser dans leur collège afin de répondre à la problématique suivante : « Comment, à l’échelle de notre territoire, pourriez-vous agir afin de garantir votre santé et préserver votre environnement ? ».

L’affiche, remarquablement présentée par Lison en présence de M. Le Recteur, a remporté la 2 place.

La journée a été enrichissante : pleine de rencontres et d’apprentissages !

Le jeudi 23 Novembre, les 6e4 ont rencontré pour la 3^e fois Guillaume Magni et ils ont poursuivi la production individuelle d’une planche de BD.

D’abord, ils ont travaillé sur leurs personnages pour améliorer leurs esquisses.

Ensuite, ils ont terminé les cases de leur planche de BD au brouillon au format A4.

Enfin, ils ont commencé à transposer leur production au format A3.

Prochaine séance prévue le 06 décembre !

Nos élèves ont participé à la formation des anneaux olympiques lors du cross départemental du mercredi 29 novembre. La photographie a été prise par le drone de l’UNSS.

Nos champions du jour se sont qualifiés au cross académique qui aura lieu le mercredi 13 décembre à Ailly-sur-Noye. 

Les élèves de l’UPE2A ont eu la joie d’accueillir Melinda NEGOZIO, conteuse de l’Association du CARDAN. Cette association de lutte contre l’illettrisme  intervient auprès des élèves peu lecteurs pour favoriser le plaisir de lire. 
Aujourd’hui, les élèves allophones de l’UPE2A ont participé activement à une lecture multi-voix : mise en voix des émotions, découverte de la sanza (ou piano à doigts), et lectures théâtralisées étaient au programme.
De nouveaux ateliers de lecture sont prévus tout au long de l’année !

Dimanche 26 novembre, les élèves volontaires de 6^e3, classe qui porte le nom de Julie Gentien (joueuse et capitaine de l’équipe de rugby fédérale 2, RCA Amiens) ont eu l’opportunité d’assister à un match de rugby.

Dans le cadre du championnat féminin de fédérale 2, l’équipe féminine « les licornes » a rencontré Arras au stade Chassin d’Amiens.

Les élèves ont pu entrer sur le terrain avec les joueuses lors de la présentation des équipes et rencontrer les joueuses après le match. 

Le mardi 14 Novembre, les 6e4 ont rencontré pour la 2^e fois Guillaume Magni, un auteur-dessinateur de BD.

Lors de cette séance, les élèves ont été mis en activité pour créer une planche de BD par groupes de 4 ou 5 élèves.

Tout d’abord, ils ont dû rédiger collectivement un story board (scénario de leur histoire) à partir de consignes : raconter une histoire courte (qui tienne sur une page de BD) où les personnages (librement choisis) trouvent un objet archéologique (librement choisi), émettent des hypothèses sur l’utilité de l’objet puis ont une réponse à leurs interrogations.

Ensuite, ils sont passés à l’étape graphique : ils ont fait un plan de leur page avec le nombre de cases et leur taille. Ils ont choisi la place du texte à écrire et le cadrage des dessins/images.

Enfin, ils ont travaillé individuellement pour commencer à réaliser chacun leur page de BD au brouillon.

Des élèves de cinquième sont venus au CDI avec Madame Estebe pour présenter leurs boites à lire. Ils devaient lire un roman choisi dans le CDI et le présenter devant la classe.

Belle victoire du collège en badminton ce mercredi 22 novembre. 20Les garçons ont fini 1,2,3,4,5,6 avec ses 6 équipes engagées.  Victoire des filles également qui finissent 1ères sur 4 équipes. 

Les élèves de 6e4 se sont rendus au centre archéologique de Ribemont sur Ancre le lundi 20 novembre avec Mme Verron et Mme Delande.

Dans le cadre d’un projet de Pac niveau 2 financé par le Conseil départemental de la Somme, après avoir travaillé sur la BD Hagard, enquêteur de l’Histoire en Français et en Histoire, rencontré un dessinateur de BD, ils ont pu aller visiter le centre de conservation archéologique et réaliser un atelier sur l’archéologie, réfléchir sur la méthode de travail de ces chercheurs, émettre des hypothèses sur leurs découvertes et réaliser un relevé sur du papier millimétré comme les archéologues.

Le centre de Ribemont a en effet vocation à accueillir le matériel archéologique trouvé dans le département de la Somme. Stocker le matériel dans des conditions qui permettent sa conservation, un laboratoire est mis à disposition des chercheurs pour restaurer et entreprendre le travail post-fouille ( nettoyage-séchage-tri-classement). Il accueille également un public scolaire pour sensibiliser les élèves aux enjeux de conservation, de patrimoine et de mémoire.

Le mercredi 16 novembre, des élèves du collège Janvier ont participé au CROSS UNSS district à Ailly sur Noye. Sous une météo capricieuse, les élèves ont fait preuve d’une attitude exemplaire.

Le lundi 13 novembre, les élèves de troisièmes et l’ensemble des délégués de classe se sont réunis pour rendre hommage aux soldats de la Grande Guerre.

Lectures, dépôt de gerbe, minute de silence et chant ont marqué cette cérémonie qui s’est déroulée sous une pluie battante.

Nous les remercions et sommes très fiers d’eux.

• https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2023/11/VID_20231113_135012.mp4

Dans le cadre de la journée nationale de lutte contre le harcèlement du 9 novembre, le collège Janvier a organisé un grand temps fort dans la cour du collège. Les élèves et les personnels souhaitaient montrer leur implication dans la lutte contre le harcèlement à travers cet événement.

Les élèves de sixième, habillés de blanc, ont formé les lettres NAH. Un cercle, composé des 400 autres élèves de troisième, de quatrième et de cinquième ainsi que de l’ensemble des personnels, entouré ce « Non Au Harcèlement ».

Sous la direction de Monsieur BERGOUGNOUX, professeur d’éducation musicale, les élèves de sixième ont crié leur refus du harcèlement puis ont été applaudis par l’ensemble du cercle.

Un drone piloté par M. TOURBIER , chef de projet numérique au service communication du conseil départemental de la Somme a immortalisé ce temps fort par des prises de vue.

Mme SIMONET, DASEN-adjointe de la Somme, Madame JANTZEN, IA-IPR EVS, Mme ASAMCZAK, référente violence et harcèlement ainsi que Monsieur BLIN, chef de cabinet du Président du Conseil départemental ont assisté à ce temps fort.

Ils ont également échangé avec les élèves sur les différents projets menés dans l’établissement sur le thème du harcèlement.

Vous trouverez ci-dessous le gif de ce temps fort :

Première vidéo du temps fort :https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2023/11/20231109-NAH-College-Auguste-Janvier-1-1.mp4

Les 3e1 sont allés au Safran pour voir l’exposition Cyclocirco, le vendredi 20 octobre. Ils ont vu les œuvres de Louise Gugi et participé ensuite à un atelier artistique.

Le mardi 7 novembre, les élèves de 6e5 ont visité le SAFRAN. Ils ont ensuite dessiné une affiche pour le spectacle « les déviations » tel qu’il l’imaginait.

L’après-midi, ils ont assisté à un spectacle de danse contemporaine. Le meilleur moment a été après le spectacle : les élèves ont été invités à poser des questions aux danseurs et à la chorégraphe.

Dans le cade du label Génération 2024, les classes du collège Janvier sont parrainées par un sportif pour l’année 2023-2024. La classe de 3°4 a rencontré son parrain Medhi Hachemi le lundi 6 novembre de 11h à 12h avec la classe de 3°3. Il y a eu un échange autour de la carrière de Medhi et des matchs entre les 2 classes ont été mise en place sous la houlette du professionnel. Une rencontré enrichissante pour tout le monde.

Le jeudi 19 octobre 2023, les groupes 1 et 4 de l’UPE2A se sont réunis autour de la projection du film documentaire Sur les Chemins de l’école réalisé par Pascal Plisson et sorti en 2013. Ce moment clôturait pour les élèves une séquence consacrée à l’école, dans son aspect linguistique et culturel.

 Il raconte les histoires parallèles de quatre enfants de quatre coins du monde (Kenya, Argentine, Inde et Maroc) pour qui aller à l’école n’est pas chose aisée.

L’occasion pour les élèves du dispositif de se rencontrer et de partager leurs expériences diverses et variées, avec ou sans école, dans leurs pays d’origine.

Un bel échange qui a été apprécié de tous ! 

Les élèves de 6e2 et de 6e5 se sont rendus au jardin archéologique avec Mme Delande, Mme Foulon et M.Bergougnoux le mercredi 18 octobre et le jeudi 19 octobre. Cette sortie a été possible grâce au Pass culture.

Cette sortie avait pour objectifs de faire découvrir le patrimoine culturel local aux élèves. En effet dans le cadre du programme d’Histoire en 6e, les élèves travaillent sur la préhistoire, et notre ville et le quartier Saint-Acheul en particulier ont une empreinte préhistorique forte. Ils ont visité le Jardin archéologique, c’était l’occasion de réinvestir et de rendre plus concret les leçons vues en amont.

A travers deux ateliers d’archéologie, les élèves de 6e2 ont découvert le métier de céramologue , trier, classer, assembler et faire des hypothèses. Les 6e5, eux ont été pendant quelques temps des tracéologues. Comment avec de petits morceaux de silex, reconstituer l’utilité que pouvait avoir tel ou tel autre silex.

Soyez nombreux à soutenir les actions du Foyer Socio-éducatif qui participe au financement des sorties pédagogiques, des voyages scolaires, au fonctionnement des clubs…) !

Vos bons de commande de chocolats sont à retourner au secrétariat pour le mercredi 15 novembre 2023 (livraison assurée avant les vacances de décembre).

Les élèves d’UPE2A ont bravé la pluie ce matin pour découvrir les œuvres du festival d’arts visuels d’Amiens IC.ON.IC. Ils ont arpenté les rues du quartier St-Leu en suivant le parcours d’art urbain et admiré les œuvres de 2023 et celles de précédentes éditions. Les élèves ont particulièrement apprécié les tuiles des Francs Colleurs, qui s’animent en réalité augmentée grâce à une application ! De retour au collège, ils vont réaliser leurs propres tuiles et composer une œuvre collaborative à l’image de celles qui ornent actuellement les murs de la ville.

Les élèves du collège Auguste Janvier préparent leur journée de mobilisation contre le harcèlement du 9 novembre 2023.

Le lundi 16 octobre à 14h, une minute de silence a été respectée dans chaque classe en mémoire des victimes des attentats commis contre l’École.

Dans le cadre du label Génération 2024, toutes les classes du collège Auguste Janvier portent le nom d’un sportif picard.

Les élèves de la 5e Jade Psonka ont rencontré leur marraine le jeudi 12 octobre. Les élèves ont offert une carte de remerciement pour le parrainage.

Quelques balles ont été échangées.

Des photographies souvenirs ont été prises.

Ce jeudi 12 octobre, les élèves de 6e4 ont rencontré Guillaume Magni, un auteur-dessinateur de BD qui va intervenir 5 fois 2 heures en cours de français et d’histoire dans le cadre d’un projet pédagogique sur BD et archéologie.

Lors de cette 1ère séance, Guillaume Magni a montré son travail aux élèves (brouillons, planches, BD…) puis il les a mis en activité en leur donnant des consignes pour dessiner.

Les 6e4 ont participé avec enthousiasme et ils ont déjà réalisé des productions de grande qualité !

Prochaine rencontre : le mardi 14 Novembre !

Les élèves d’UPE2A ont réalisé des affiches multilingues autour des règles du collège : la ponctualité, la politesse et l’interdiction du téléphone. Elles sont en ukrainien, tibétain, russe, anglais, espagnol, mahorais, arménien, arabe,
Elles sont actuellement exposées au CDI. Les élèves des autres classes sont invités à créer d’autres affiches dans les langues qu’ils maîtrisent. Mme Delépine proposera les matrices pour respecter la charte graphique.
Les réalisations seront ensuite affichées dans les couloirs du collège.

Cette semaine, les élèves du collège Janvier ont encore pris leur repas sur la terrasse ensoleillée du restaurant scolaire.

A la rentrée de septembre, le conseil départemental a procédé au changement complet du mobilier. De belles couleurs sont venues égayées la salle de restauration.

Les repas sont livrés chaque jour par la cuisine centrale du collège César Franck qui livre six établissements.

Tous les élèves de 3e sont sortis cette semaine sur le circuit du souvenir. Les 3e2 et 3e3 mardi, les 3e5 et 3e4 jeudi et les 3e1 vendredi. Cette sortie est financée par le Conseil départemental dans le cadre des PAC collégiens 80.

Ils ont visité les sites de la Boisselle ( trou de mine), lieu où a commencé la bataille de la Somme le 1e Juillet 1916. Puis ils se sont rendus à Thiepval et Beaumont-Hamel.

A Thiepval ils ont pu réaliser que de nombreux Britanniques ont laissé leur vie dans les combats de la Première Guerre mondiale. Ils ont aussi pu observer la fresque de l’artiste Joe Sacco qui a su retracer les préparatifs de la bataille et le 1e jour de combat.

A Beaumont Hamel, ils ont vu des tranchées, ils ont pu se rendre compte de la proximité des réseaux de tranchées allemandes et Terre-neuviennes. Se déplacer sur ces sites leur a permis de mesurer l’impact qu’a laissé la Première Guerre mondiale dans nos paysages et l’engagement mondial dans ce conflit d’armées venant du Canada par exemple.

Certains élèves ont tenu à remplir le « Visitor book » car cette demi-journée de visite les a fait réfléchir sur le devoir de mémoire.

Les élèves avaient préparé la sortie en travaillant sur le livret offert par le département de la Somme à tous les élèves de 3e, puis ils auront un bilan à réaliser en classe. Certains élèves pourront choisir la thématique de la mémoire de la Première Guerre mondiale dans la Somme pour leur sujet d’oral du DNB.

A l’image de la célèbre dictée de Bernard Pivot, cette dictée ludique et à la portée de tous, vise à encourager l’apprentissage des langues et l’ouverture vers d’autres cultures. Il est possible de participer dans quatre langues : allemand, anglais, espagnol et italien.

Ce mardi 26 septembre 2023, 18 élèves participent à cette dictée sur le site UniLaSalle Amiens à l’initiative d’EUROPE DIRECT Hauts-de-France.

Un voyage à Bruxelles à la découverte des institutions européennes viendra gratifier et remercier les lauréats. L’année dernière, en avril 2023, quatre élèves du collège Janvier avaient ainsi découvert Bruxelles et le Parlement européen.

Cette année, les acquis des élèves entrant en quatrième sont évalués en français et en mathématiques au travers de nouvelles évaluations nationales. Ces évaluations permettront aux équipes d’identifier les difficultés persistantes chez les élèves et d’y répondre pour qu’ils puissent pleinement bénéficier de leur année.

Les élèves de quatrième du collège Janvier ont terminé leurs évaluations ce vendredi 22 septembre.

Les élèves de 6e3 et 4e4 sont allés le jeudi 21 septembre au Village Rugby qui a été mis en place par le RCA . Des activités y sont proposées, les jours de match de l’Équipe de France.

Les élèves sont passés par 5 ateliers pour découvrir l’activité rugby malgré une météo peu clémente.  Ils ont ensuite échangé avec les joueurs professionnels du club, mis les maillots de match pour la photo officielle et sont repartis avec des petits cadeaux. 

Le Département offre à chaque rentrée scolaire, à tous les élèves de 3e, le livret pédagogique La Somme dans la Première Guerre mondiale. Cette année, un nouveau tome de la BD « Hagard, enquêteur de l’histoire » a également été distribué.

Monsieur Duflot, Conseiller départemental et Madame Fongueuse, Conseillère départementale , sont venus à la rencontre des élèves de 3e3 pendant le cours d’histoire de Monsieur Beaudry pour la distribution de ces deux livrets.

La Journée nationale du sport scolaire a lieu chaque année en septembre pour promouvoir les activités des associations et des fédérations sportives scolaires auprès des élèves.

Les élèves du collège Janvier sont passés, le mercredi 20 septembre, par 11 ateliers (canoë, course d’orientation, paddle, Lancelot de javelot picard, parcours du combattant, laser run …).

Le mardi 19 septembre, l’ensemble des classes du collège Janvier a assisté au spectacle VERY MATH TRIP qui a embarqué les élèves pour un voyage ludique et pédagogique autour des Mathématiques.

Les acquis des élèves entrant en sixième sont évalués en français et en mathématiques. Ces évaluations permettent aux professeurs d’adapter leurs pratiques pédagogiques pour répondre aux besoins de chaque élève.

Les passations sont organisées du 11 au 29 septembre 2023.

Commune à l’ensemble des disciplines
Petit matériel :
4 stylos billes (noir, bleu, vert, rouge) 1 bâton de colle non toxique (à renouveler)
1 crayon HB n° 2 1 paire de ciseaux arrondis
1 taille crayon 1 clé USB 8Go pour les supports informatiques
1 gomme souple 1 paire d’écouteurs (type tout téléphone)
1 pochette de 6 crayons de couleur 1 ruban correcteur (liquide interdit)
1 pochette de 6 feutres 1 porte-mine (critérium) mines : 0.5 ou 0.7 mm
1 agenda 2023/2024 1 pochette à élastiques
1 rouleau de film plastique solide pour recouvrir impérativement tous les livres
1 paquet de copies doubles grand format perforées grands carreaux
1 paquet de feuilles simples grand format perforées grand carreaux
1 paquet de pochettes plastiques perforées grand format
1 pochette de papier millimétré non transparent + quelques feuilles de papier calque

Pour les 3èmes :

1 pochette à élastique (pour le suivi d’orientation et les convocations DNB)

Certaines disciplines (Français, Maths, Hist-Géo, Anglais, Sciences) vont se voir attribuer une couleur (pour les cahiers et classeurs) afin de faciliter l’organisation des élèves.

Il est recommandé que chaque enfant ait un grand cartable ou sac rigide et une trousse. Prévoir de renouveler le matériel en fonction des besoins durant l’année scolaire.

MATÉRIEL SPECIFIQUE

MATHÉMATIQUES :

Des précisions seront données à la rentrée par les professeurs.
– Nécessaire de géométrie : 1 compas à bague (pas de mine intégrée)
1 règle graduée 30 cm
1 équerre et 1 rapporteur transparents
– 2 cahiers ROUGES grand format 24×32, grands carreaux, 96 pages
– de la 6ème à la 3ème : 1 calculatrice scientifique Casio Fx – 92+ « spécial collège » (ancien modèle) ou Casio Fx – 92 collège « Classwiz » (nouveau modèle) (Voir information complémentaire)

FRANÇAIS :

– 1 cahier BLEU grand format 24×32, grands carreaux, 96 pages (à renouveler)
– 1 cahier de brouillon dédié uniquement au Français
– 2 ouvrages littéraires par trimestre seront à acheter au cours de l’année

ANGLAIS :

1 cahier VIOLET grand format 24×32, grands carreaux, 96 pages (à renouveler)

Bilangue ALLEMAND :

6ème : 1 cahier grand format avec 1 protège-cahier
5ème/4ème/3ème : utiliser le cahier de l’année précédente (à renouveler si rempli)

Bilangue CHINOIS :

Attendre les consignes du professeur

ESPAGNOL :

5ème – 4ème – 3ème : 1 cahier 21×29.7 (sera réutilisé d’année en année)

ITALIEN :

5ème – 4ème – 3ème : 1 cahier 21×29.7 + 1 pochette transparente (sera réutilisé d’année en année)

Option Latin/Grec :

5ème – 4ème – 3ème : 1 cahier 24×32 grands carreaux de 96 pages

HISTOIRE-GÉOGRAPHIE – EMC:
– pour tous les niveaux : 2 cahiers JAUNES de 96 pages 24×32 à grands carreaux (le 2ème en réserve sera utilisé en cours d’année)

SCIENCES PHYSIQUES :

– pour tous les niveaux : 1 cahier MARRON de 96 pages 21×29.7 cm à grands carreaux

SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE :

1 cahier VERT format 21×29.7 de 96 pages à grands carreaux

MUSIQUE :

Pour tous les niveaux : 1 porte-vues (sera réutilisé d’année en année)

TECHNOLOGIE :

– Pour tous les niveaux :
– des feuilles simples à petits carreaux 21 x 29, 7 cm
– 1 classeur souple petite épaisseur grand format 21×29 (sera réutilisé d’année en année)
– des intercalaires et des pochettes plastiques

ARTS PLASTIQUES : attendre les consignes du professeur

E.P.S. :

1 paire de chaussures de sport pour l’intérieur – tee-shirt de rechange – 1 short ou 1 survêtement.

MATERIEL SUPPLEMENTAIRE POUR LES ELEVES DE L’ULIS
(Le matériel de l’année précédente peut être réutilisé)
– 1 pochette à rabats (pour les évaluations)
– 1 paquet de feuilles blanches + des feuilles à carreaux à disposition
– 1 ardoise + feutres Velleda + effaceur d’ardoise
– 4ème et 3ème : un classeur « Parcours Avenir » (stages, préparation du CFG, orientation) avec pochettes plastifiées

Niveau sixième: Lundi 4 septembre 9h00-15h30

Attention : pas de cours le mardi 5 septembre pour les élèves de sixième

Niveau cinquième : Mardi 5 septembre 10h05

Niveau quatrième : Mardi 5 septembre 8h55

Niveau troisième : Mardi 5 septembre 8h00

L’Association sportive a organisé une sortie canoë pour les élèves de troisième pour les féliciter de leur engagement au sein de l’AS.

Ce lundi 3 juillet, les artistes de l’Association Sportive et de la Chorale ont proposé deux spectacles aux élèves du collège puis aux familles.

Danses, musiques, acrobaties, solo, numéros de cirque, accordéon, guitare, flute, piano et beaucoup d’émotions au programme.

Un grand merci aux enseignants à l’origine du « Retour d’Auguste » et à l’année prochaine !

56 classes de sixième réparties dans 27 collèges de l’académie d’Amiens ont concouru. 1525 élèves ont participé au Biathlon orthographique.

Le collège Auguste Janvier a remporté la première place dans la Somme pour la Performance orthographique.

BRAVO aux élèves et à leur enseignante Mme Foulon !

Sortir à la bibliothèque, le 22 juin 2023

Aujourd’hui, les élèves du groupe 1 accompagnés de Cassandra et de Mme Pillon se sont rendus à la bibliothèque Louis Aragon dont ils avaient au préalable repéré le chemin. Anne-Sophie la bibliothécaire qui les a reçus leur a fait visiter le lieu, plus particulièrement l’espace presse, l’espace jeunesse, la médiathèque et l’artothèque. Les jeunes ont trouvé des documents évoquant leurs pays respectifs et se sont montrés enthousiastes à l’idée d’y revenir en autonomie.

Sortie au musée de Picardie, le 15 juin 2023

Aujourd’hui, certains élèves du groupe 1 et du groupe 3 de l’UPE2A sont allés visiter le musée de Picardie avec Madame Akaarour et Mme Pillon. Nous avons particulièrement observé la bâtisse, le grand salon, la rotonde Sol Lewitt, la salle des statues et les escaliers d’honneur. Différentes œuvres ont pu être regardées ou dessinées: sculptures, toiles, fresques etc. Comme il nous restait un peu de temps, nous avons découvert le Nautilus de Jules Verne mis à l’honneur pour une exposition ainsi que la momie de Setjaimengaou et ses cercueils visibles dans la section archéologique.

“Histoires lues en classe” les 6 et 13 juin, association le CARDAN

Les mardis 6 et 13 juin Mélinda Négozio de l’association CARDAN est venue faire découvrir des albums aux élèves des groupes 1 et 2A de l’UPE2A du collège Janvier. Ce fut l’occasion pour les élèves de se présenter, d’exprimer leurs goûts et de retenir quelques mots nouveaux. Certains des albums lus ont pu être empruntés par la classe pour un réinvestissement pendant les cours (travail sur le lexique de la maison et les prépositions pour se situer dans l’espace.)

Le jeudi 22 Juin de 9h à 12h, les 6e3 sont allés aux Hortillonnages découvrir les œuvres d’art contemporain exposées sur l’île aux Fagots dans le cadre du festival Art et jardin.

D’abord, une médiatrice a guidé le groupe et expliqué les œuvres.

Ensuite, les élèves ont pu profiter d’un atelier de pratique artistique. Ils ont chacun créé une œuvre qui pourrait prendre place près de l’ancienne piscine de l’île.

En juin, un concours a été organisé au CDI par Mme Delépine et Mme Bellard. Ce même concours été organisé , dans une dimension différente au musée du cinéma de Turin visité par les élèves.

Les deux gagnantes sont Madeleine Caen et Suzel Caen pour leur magnifique dôme.

Bravo à elles deux !

Ce mardi 20/06, les élèves de 5e2 et 5e3 se sont rendus à la Maison de la Culture afin de découvrir une exposition consacrée à l’autrice de BD Chloé Cruchaudet. Les élèves ont été accueillis par des médiateurs culturels qui leur ont proposé une visite guidée de l’exposition puis un atelier en lien avec la BD « A ma belle personne » durant lequel ils devaient : Dessiner et raconter leur belle personne.

Après une pause déjeuner au parc Saint-Pierre, les élèves ont pu découvrir ou redécouvrir l’histoire et l’architecture de la Cathédrale d’Amiens, monument emblématique de la ville.

Cette semaine, les CM2 des écoles du secteur ont retrouvé les élèves de sixième pour une activité interdisciplinaire : SVT-EPS au parc Jean-Rostand.

Dix-sept élèves de l’UPE2A ont participé au festival Leitura Furiosa proposé par le CARDAN. Grâce à cette association de lutte contre l’illettrisme, les élèves ont rencontré l’auteure jeunesse Nadine BRUN COSME. Au cours de l’atelier du matin, bout de ficelles et bout de gommes étaient au rendez-vous autour des notions de lignes, traces, frontières, ressemblances, différences et identités.

L’après-midi au jardin de Judith (association L’un et l’autre) a vu des liens de tisser entre femmes migrantes, élèves migrants, et écrivains. De cette rencontre sont nés deux textes littéraires, présentés à la maison de la culture : les Gilets Roses et Dans le jardin de Judith.

Pierre Despoix, Titouan Lafarge, Léopold Leclerc, Josselin Joss, Lucas Fourdrinier, Malo Houeix, Lino Klein/ Gabriel Loison/ Antoine Danzelle et Robin Moglia  remportent la finale départementale équipe de 10 en tennis de table.

Jeudi 08 Juin de 10h à 12h, 2 classes de 4^e ont pu assister à une représentation théâtrale au petit gymnase du collège : il s’agissait du spectacle Tchekhov bazar de la compagnie Les Petites Madames.

Les élèves ont été impliqués tout au long de la représentation. Ils ont d’abord choisi la pièce de Tchekhov qui allait être jouée (parmi 17 propositions) et plus précisément la scène : la scène 7 de La demande en mariage a été retenue.

Les comédiens ont commencé par lire la scène choisie. Ensuite, ils l’ont jouée plusieurs fois, en proposant différentes mises en scène et plusieurs ambiances.

Plusieurs fois, les élèves ont voté pour élire leur version préférée.

Enfin, les comédiens ont joué la version finale retenue.

Un échange avec les membres de la compagnie a eu lieu après le spectacle.

Le dispositif Apprentis Chercheurs permet à des binômes constitués d’un collégien et d’un lycéen de réaliser avec des chercheurs un projet de recherche ou de culture scientifique dans des centres de recherche, un mercredi après-midi par mois tout au long de l’année scolaire, jusqu’à une présentation finale.

Le congrès des apprentis chercheurs s’est déroulé ce jeudi 8 juin à 17h45 à la faculté des sciences. Des élèves de 3e associés à des élèves de 1ère du lycée Robert de Luzarches, ont présenté devant un public les résultats de leur recherche au sein de deux laboratoires (EDYSAN et LG2A).

Merci aux encadrants chercheurs, à l’association l’arbre des connaissances, aux enseignantes de SVT pour ce beau projet et bravo à nos élèves pour le travail accompli pendant cette année scolaire et les belles prestations orales.

Déplacement des 6ème 5 avec leur professeur de Français, Mme Foulon , au musée de Picardie dans le cadre du voyage d’Ulysse.

Dans le cadre de la journée mondiale de l’environnement du 5 juin, la matinée a été consacrée à des ateliers pour les élèves du collège Auguste Janvier.

Atelier jardinage avec le jardin des plantes de la ville d’Amiens qui nous a aidé à fleurir nos jardinières avec les élèves de Mme Dercourt et de Mme Verron.

Un atelier intitulé « Jouer à débatrre » avec l’Arvre des connaissances, Une intervention d’Amnesty International auprès des troisièmes Artisans du Monde s’est également déplacée au collège pour présenter Transi’scholl.

Atelier « nettoyons le collège » avec Mme Hamon et les 6e2 qui ont ramassé1kg de déchets.

Un atelier autour des déchets plastiques avec la Machinerie où les élèves de Mme Lecryt ont réalisé des porte-clefs.

En mathématiques, les élèves ont réfléchi sur le temps de dégradation des déchets et leur recyclage avec Monsieur Hénocq et sur la consommation énergétique des logements avec M. Denis. Ils ont parlé de la pollution plastique des océans en géographie avec Mme Dercourt et ont réalisé des affiches.

La matinée s’est terminée par une vente de tawashis et de carnets réalisés par les élèves avec Mme Foulon, Mme Delépine et Mme Pierre. Mme Darlot a également vendu des plantes sur la pause méridienne.

Les élèves du collège sont venus voter en masse pour le concours de dessin manga organisé au CDI. Les gagnants ont tous reçu un petit lot.

Deux classes de 4^e sont allées à la MCA (Maison de la Culture d’Amiens) avec leurs professeurs de français et d’EPS le mardi 23 Mai de 9h à 12h.

Ils ont été accueillis par Claire-Emmanuelle Bouvier, chargée des relations avec le public scolaire, qui les a invités à prendre place dans une des salles de spectacles : le grand théâtre. Là, elle leur a présenté la Maison de la Culture, a raconté l’histoire de sa création . Elle a expliqué les différents espaces de cette structure (salles de spectacles, espaces d’exposition et cinéma). Elle a parlé des types de spectacles programmés mais aussi des métiers du spectacle et du vocabulaire technique utilisé par les professionnels…

Ensuite, les élèves sont allés au cinéma (studio Orson Welles) pour voir le film Éternelle Jeunesse de Christophe Haleb. C’est un film documentaire qui présente de jeunes amiénois dans leur environnement quotidien. Les jeunes parlent d’eux et dansent dans des lieux urbains insolites (friches comme l’usine Cosserat, la Coop …).

Christophe Haleb est un chorégraphe marseillais ; il a fait une résidence à la Maison de la Culture d’Amiens pour tourner ce film avec des lycéens ou étudiants non professionnels en 2020.

Une classe de 6^e est allée au festival de la BD à la Halle Freyssinet le mercredi 31 Mai de 9h à 12h.

Les élèves ont d’abord été guidés dans plusieurs espaces du festival par des médiateurs. Ils ont pu découvrir des espaces dédiés à différentes BD (ou mangas) comme Zombillénium, La guerre des Lulus, La Bibliomule de Cordoue… Ils ont aussi rencontré un 1^er professionnel : Hardoc, le dessinateur de La guerre des Lulus et échangé avec lui.

Ensuite, ils ont eu une heure de rencontre avec Adeline Avril, autrice, scénariste et illustratrice.

Elle a commencé par montrer des croquis des personnages de sa BD Calamity Jane. Elle a aussi commenté l’évolution de planches du tome 1 (la Fièvre) en expliquant les différentes étapes de production d’une BD. Elle a défini des mots clés comme scénario, storyboard, crayonnage, croquis, encrage, colorisation… Elle a ensuite échangé avec les élèves et répondu à leurs questions.

Enfin, elle a animé un petit cours de dessin étape par étape (dessin d’une tête de personnage) : tous ont pu repartir avec leur production !

Si vous aussi, vous voulez aller au festival, n’hésitez pas : c’est du 03 au 25 Juin et c’est gratuit !

Deux ateliers, à destination des parents, ont été proposé le vendredi 26 mai sur le thème du harcèlement.  
Les objectifs de cette présentation étaient :

• Apprendre à reconnaître une situation de harcèlement
• Identifier les différents types de harcèlement
• Expliquer l’impact d’une situation de harcèlement
• Identifier les différents rôles dans une situation de harcèlement
• Connaitre les moyens d’agir contre le harcèlement
   
  Cet atelier s’est achevé par un temps d’échanges avec notre partenaire Aroéven.

Les élèves de troisième ont passé leur épreuve orale pour le DNB ce mercredi 24 mai 2023.

Pierre Despoix et Thomas Binois sont champions départementaux badminton doublette minimes ce qui est une très belle performance (ils avaient un an de moins que les autres) ! Bravo à eux.

Lucas Fourdrinier valide son diplôme jeune officiel ce mercredi 24 mai 2023. 

Les élèves de l’Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire (ULIS) et de la classe de 4e3 ont reçu le prix spécial inclusion du concours « NON au harcèlement » pour leur vidéo sur le harcèlement. Ils ont été félicités par Monsieur Raphaël Muller, Recteur de l’académie d’Amiens, au lycée Louis Thuillier ce mardi 23 mai 2023.

Une nouvelle activité créatrice arrive au CDI. Les vitres sont maintenant des murs d’expression et de dessins !

Madame Tampigny, professeur d’Anglais, a travaillé sur les femmes américaines qui ont marqué l’Histoire. Ce travail a donné lieu à la création d’une BD.

Du lundi 8 mai au samedi 13 mai, les élèves de Mme Bellard ont  découvert la ville de Turin. Au programme : Parco Valentino, Borgo médievale, Muséo del cinema, Stade de la Juventus, Venaria Reale…

Cette semaine, rencontre entre la classe de 5e2 et la rameuse Erika Sauzeau, médaille de bronze aux JO 2021 de Tokyo, championne d’Europe et championne du monde, en sport adapté.

Les élèves de la classe de 3e1 ont participé à un projet en interdisciplinarité qui concernait les SVT et l’Anglais. En groupe, ils avaient des fiches informations en anglais sur les animaux et des fiches en français sur la nature. Il s’agissait d’éléments concernant la France et l’Australie. Le but était de classer les éléments dans le bon pays mais aussi dans le bon climat (foret, désert…). Le lendemain, les élèves devaient passer en groupe pour présenter leur affiche et justifier leur choix.

Quatre élèves lauréats du concours Ze dictée, organisé le 29 septembre à l’Université de Picardie Jules Verne, ont visité Bruxelles et le Parlement européen le jeudi 13 avril.

La semaine du 11 au 14 avril, l’ensemble des élèves sera interrogé sur le climat scolaire dans le collège Auguste Janvier.

Les parents des élèves de 4e5 étaient invités le mardi 4 avril pour le finissage de l’exposition calligraphie. Dans le cadre du projet, Cap sur le monde en Somme, nos élèves ont travaillé avec les représentants de l’association Alco pour produire des œuvres qu’ils ont présenté à leurs parents.

Les classes de 4e1 et 4e3 ont découvert Amiens au XIXe siècle grâce à une balade urbaine avec des guides conférenciers d’Amiens métropole. Les élèves sont passés par plusieurs lieux du centre-ville: l’hôtel de ville, l’horloge Dewailly, le musée de Picardie, la bibliothèque communale, le cirque Jules Verne, la maison Jules Verne et le pavillon d’octroi
Ces visites s’intègrent dans le programme d’histoire de 4e sur la « révolution industrielle » en Europe.

En marge de la manifestation du printemps des poètes, les élèves de l’UPE2A ont accueilli ce matin les élèves d’italien de 5^e3 pour un temps fort poétique.

Ces élèves, venus d’Ukraine, du Pakistan, de Syrie, d’Espagne, d’Algérie, du Congo, de Roumanie, du Rwanda, ou d’Albanie ont d’abord présenté un poème de Jacques Charpentreau, « L’arbre », dont ils ont proposé des réécritures autour des thématiques de la nature et des émotions.

Dans une deuxième partie, ils ont lu ou proclamé des poèmes dans leurs langues d’origine. Les élèves de 5^e3 ont été sensibles à la musicalité de l’espagnol, de l’ukrainien, de l’arabe et du kinyarwanda. Les élèves d’UPE2A sont, à leur tour invités, après les vacances, pour un échange autour de la poésie italienne et un concours de virelangues international.

Les élèves ont été nombreux à participer au concours de dessin manga réalisé au mois de mars par Mme Delépine.

Madame Estebe et sa classe de 5ème5 ont travaillé sur des boites à lire. Ils sont venus au CDI pour les présenter. Chacune des boites résume un livre préalablement lu.

Les boites sont exposées au CDI.

Sans le cadre de l’EPI des élèves italianistes, les élèves se sont de nouveau rendus au Musée de Picardie pour enquêter !

Le suspect numéro 1 , Mebel Chaiber aurait été gardien de musée pendant la 1ere guerre mondiale. La tombe ( car en bois, le sarcophage était en métal) ) de la momie Seitjaimengaou aurait été vandalisée. Les enquêteurs se sont souvenus qu’on avait retrouvé du cuivre sous les empreintes de chaussures sur la scène de crime. Le bleu et le vert égyptien contiennent du cuivre. Mme Jagerschmidt, la conservatrice en charge des collections de l’archeologie, nous a précisé que la représentation de Seitjaimengaou sur la tombe était de couleur verte , car le vert en égyptien , wadj, se traduisait par frais et jeune.

Le retable de Stefano Saprano , peintre napolitain  aurait également mystérieusement disparu puis réapparu….

L’enquête se poursuit…

La semaine du 27 mars au 3 avril, les élèves de sixième et leurs professeurs de mathématiques accueillent les élèves de CM2 du secteur pour des défis en mathématiques.

Le mercredi 22 Mars, les élèves de 6e4 sont allés au Safran dans le cadre du Safra’numériques, festival qui met en avant les nouvelles technologies dans la création d’œuvres d’art.

Ils ont découvert les installations artistiques, guidés par des médiateurs. Ils ont pu tester certaines œuvres interactives.

Ils ont aussi participé à un atelier pour apprendre à manipuler une application de création typographique : modulofont. Benoit Wimart, le créateur de l’application, leur a d’abord expliqué comment s’en servir avant de les laisser utiliser les ordinateurs.

Le Safra’numériques a lieu chaque année une semaine en Mars et c’est libre d’accès, gratuit pour tous ! N’hésitez pas à en profiter !

Dans le cadre du projet « élèves apprentis chercheurs », un capteur température et un bac avec des jeunes plantes ont été installés par des chercheurs dans le petit jardin derrière la vie scolaire.
Eleonore Ramoul de Gardane et Lukas Gombessa, apprentis chercheurs en 3e, seront responsables de ce dispositif. Le but est de mesurer l’impact du réchauffement climatique en ville sur le développement de diverses plantes venant de différentes régions du monde. 

Ev@lang collège est un test de positionnement en anglais pour les élèves de troisième. Il permet de situer le niveau des élèves au regard du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) avant leur entrée en classe de seconde.

Les élèves du collège janvier ont passé le test de positionnement cette semaine.

Le lundi 20 mars, à l’initiative de Mme Dercourt, professeur d’Histoire, les élèves de 5e4 ont participé à une balade urbaine dans Amiens sur le thème Amiens au Moyen-Âge. Une guide conférencière les a emmené à travers quelques lieux du centre-ville permettant de mieux connaître l’histoire de la ville médiévale: ​- place Gambetta- hôtel de ville ​- maison du baillage- beffroi – parc de l’évêché- cathédrale.

Les élèves de 5^e4 qui ne sont pas partis au ski ont travaillé sur Amiens au Moyen-Âge avec leur professeur d’Histoire Mme Dercourt. Ils ont colorié une illustration d’Amiens comme elle aurait pu être au Moyen-Âge, ainsi que des illustrations des vitraux de la cathédrale et des quadrilobes de la façade de la cathédrale.  

En ce début de printemps, des nouveautés sont arrivées au CDI !

Un spectacle sur la thématique du harcèlement et des incivilités a été proposé à trois classes de sixième le mardi 22 mars. Le spectacle a été suivi d’un temps d’échange entre les élèves et les artistes de la Compagnie Acaly.

Dans le cadre du forum orientation du 22 mars, d’anciens élèves de l’établissement sont venus témoigner auprès des élèves de troisième.

Un grand merci :

• aux élèves du Lycée Robert de Luzarches : Jonas Timerman, Eléonore Tuillier , Pauline Chotard , Lisa Douchet, Nina Scacciatelli, Agathe Bennezon, Léna Abdi, Aslan Mille Katia Halaina, Kamilia Saidi et Carla Simsek et aux élèves du lycée Thuillier : Léna Kamel.

Les lycéens de seconde générale ont évoqué les changements entre le collège et le lycée au niveau des méthodes de travail, de la charge de travail et de la vie au quotidien. Ils ont apporté des conseils à nos élèves.

• aux élèves du Lycée de l’Acheuléen : Omar Troci, Noé Outurquin, Théo Lenny, Abdehadi Bettahrat et Rayan Djebrouni et à Clara Borges (en Bac pro Hôtellerie à Saint Martin) .

Ces élèves qui ont opté pour la voie professionnelle ont présenté les particularités de leurs filières.

• Enfin, Anatole Lizin (Compagnons du devoir) et Clara Sueur (Garde Républicaine) ont également apportés leur témoignage .

Les élèves de cinquième ont travaillé sur l’équilibre alimentaire pendant les cours de SVT avec Mme Bédier et les étudiants du service sanitaire. Le lundi 20 mars et le lundi 27 mars, les 5 classes de cinquième bénéficient d’un petit déjeuner équilibré au restaurant scolaire.

Le concours Non au harcèlement récompense chaque année les projets collectifs dénonçant le harcèlement ou proposant des solutions pour lutter contre ce phénomène. Cette année, le concours a mobilisé 159 écoles et établissements dans l’académie. À l’issue d’une récente délibération, 9 lauréats académiques et 1 coup de cœur ont été désignés. Ils sont désormais en lice pour le prix national dont le jury se réunira entre le lundi 27 mars 2023 le vendredi 7 avril 2023.

Les élèves de l’ULIS du collège Auguste janvier ont remporté le prix « inclusion » au niveau académique avec cette vidéo :

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2023/02/Vidéo-Non-au-harcèlement-collège-A.-Janvier.mp4

Au mois de mars, deux sorties sont organisées par Mme Bellard, professeur d’Italien, pour que les élèves de LV2 Italien de troisième et de quatrième découvrent le Musée de Picardie.

Quinze élèves de troisième ont visité ces deux établissements pour découvrir les filières professionnelles dans le cadre du Parcours Avenir.

Bonnes nouvelles : la neige et le soleil  sont au rendez-vous!

Les femmes sont à l’honneur au collège Auguste Janvier avec des expositions réalisées par les élèves qui mettent en avant de grandes figures féminines. Les affiches ont été réalisées par Mme Dercourt avec les élèves de 5ème dans le cadre des cours d’EMC.

Au CDI, les élèves ont également souhaités rendre hommage à des femmes qui ont compté pour eux.

« Une scène au collège » est un nouveau dispositif qui permet de faire venir des spectacles dans les établissements scolaires : même plus besoin de se déplacer, les spectacles viennent à nous !

2 spectacles sont programmés au collège pour cette année 2022-2023.

Le mercredi 1^er Mars, 2 classes de 3^e ont pu assister à un spectacle de mentalisme (petite forme magique et théâtrale autour de la manipulation mentale) créé par Thierry Collet et interprété par Lauren Legras : Vrai-faux, rayez la mention inutile.

Il y avait beaucoup d’interaction entre l’artiste et son public et les élèves ont participé au spectacle !

Le vendredi 24 Mars, 3 classes de 5^e assisteront au spectacle L’homme qui plantait des arbres, adapté d’une nouvelle de Jean Giono.

Tous les élèves de 6^e sont allés voir le spectacle Le petit garde rouge à la Maison de la Culture le jeudi 02 Mars.

Le metteur en scène François Orsoni a adapté au théâtre un album (livre illustré) autobiographique (qui raconte sa vie, une histoire vraie) de Chen Jiang Hong sur son enfance et la révolution culturelle en Chine à l’époque du dirigeant politique Mao Zedong. Le livre s’appelle Mao et moi, le petit garde rouge.

Sur la scène, il y avait un personnage narrateur, 2 danseuses, des musiciens et une bruiteuse, et surtout Chen Jiang Hong qui dessinait en temps réel (ses dessins étaient projetés sur 2 grands écrans blancs au fond de la scène) !

Les élèves de 5^ème qui partent au ski du 12 au 17 mars ont bénéficié de l’opération Montagne CRS/Prévention Maif.

Une équipe de 4 CRS Montagne a proposé des ateliers à nos élèves. L’action a ciblé le comportement sur les pistes et les risques d’avalanches.

Découverte de la Vie scolaire avec Mme Lesage et les assistants d’éducation

Œuvre collaborative en Arts plastiques avec Mme Deveaux

Ateliers découvertes des langues en Espagnol, Allemand et Chinois animés par les enseignantes et des élèves volontaires

Présentation en Français de travaux réalisés par les élèves

Panorama de la vie au collège Janvier au CDI

Boissons chaudes et viennoiseries avec le FSE

Le mercredi 1^er Février, les élèves de 4e5 ont rencontré pour la 5^e fois Maria-Isabel et Hamid, représentants de l’association Alco, dans le cadre du projet Cap sur le monde en Somme. Les élèves ont finalisé leurs œuvres : ils ont fixé la peinture sur la toile à l’aide d’un spray.

Ils ont ensuite réfléchi à une disposition harmonieuse pour l’accrochage de toutes les productions. Enfin, chacun a accroché son œuvre sur des grilles dans le couloir du 1^er étage de l’établissement de façon à permettre une exposition collective présentée aux familles lors des portes ouvertes du collège le vendredi 03 Février.

Cette dernière séance a été l’occasion de faire un bilan de l’ensemble du projet (5 séances de 2h).

Les élèves germanistes de Madame Oppenhaeuser ont organisé une exposition sur les relations franco-allemande au CDI.

Les élèves ont ainsi célébrés l’anniversaire de la signature du traité franco-allemand de coopération du 22 janvier 1963 qui était destiné à sceller la réconciliation entre la France et la République Fédérale d’Allemagne.

Le mercredi 25 janvier, des élèves ont été formés à l’arbitrage dans le cadre de la section tennis de table.

Dans le cadre d’un projet de lutte contre le harcèlement, notre partenaire Aroéven est venu former trois classes de sixième à la lutte contre le harcèlement le lundi 23 janvier.

Les objectifs de la formation : reconnaître des situation de harcèlement, savoir identifier les différents types de harcèlement, expliquer l’impact de l’effet de groupe dans une situation de harcèlement, identifier les différents rôles dans cette situation et connaitre les moyens d’agir contre le harcèlement.

Pour célébrer le début de l’année du lapin, les élèves de LV2 Chinois ont organisé une exposition au CDI avec leur professeur Mme Petard Sun.

Le lundi 16 janvier de 13h30 à 15h30, les élèves de 4e5 ont eu leur 2^e séance d’atelier calligraphique avec Alco dans le cadre du projet Cap sur le monde en Somme. Ils ont recopié sur une toile la production faite sur papier lors de la séance précédente.

Ils ont chacun choisi un mot du vivre ensemble qu’ils ont calligraphié (avec plusieurs calligraphies du monde) et qu’ils ont illustré par des motifs graphiques.

Les élèves de 3e5 sont allés au Safran mardi 17 janvier de 13h30 à 17h30 : ils ont vu le spectacle # Désordres de Marion Bonneau et ont rencontré les artistes de la compagnie à l’issue du spectacle. Ils ont ainsi pu avoir des réponses à leurs questions sur le spectacle.

La sortie avait d’abord été préparée en cours de français.

Les élèves de 6e3 sont allés à la MCA jeudi 19 janvier de 13h30 à 16h30 : ils ont vu le spectacle Le voyage de Darwin des Chanteurs d’oiseaux et ont rencontré les artistes de la compagnie à l’issue du spectacle. Ils ont ainsi pu avoir des réponses à leurs questions sur le spectacle. La sortie avait d’abord été préparée en cours de français.

Les élèves de quatrième et de troisième du dispositif ULIS sont allés visiter le lycée professionnel de l’Acheuléen le jeudi 12 janvier.

Ils ont ensuite réalisé une affiche pour expliquer les différentes formations qu’ils ont découvert.

Les élèves de Madame Deveaux ont imaginé plusieurs affiches pour communiquer sur les portes ouvertes du collège Janvier.

Bravo les artistes !

Le lundi 09 Janvier de 10h à 12h, les élèves de 3e5 ont assisté à la projection du court-métrage « La nuit remue » de Marine Beauguion, en présence de la réalisatrice, d’Abdirisak Mohamed, comédien incarnant un des rôles principaux et de Delphine Verron, représentante de l’association Côté Court et coordinatrice du projet.

Ils ont pu poser des questions aux différents professionnels à propos du film et de leurs métiers et en apprendre davantage sur le fonctionnement du cinéma.

Les élèves avaient d’abord lu en classe le scénario et l’avaient analysé avec leur professeur de français Mme Verron.

Le mardi 03 janvier 2023, les élèves de 4e5 ont commencé à produire leur œuvre d’art en lien avec la calligraphie dans le cadre du projet Cap sur le monde en Somme.

Ils ont chacun choisi un mot du vivre ensemble comme amour, amitié, partage, ensemble, solidarité, égalité, liberté, fraternité, sororité, respect, métissage, apprentissage, cultures…

Ensuite, ils ont écrit ce mot en utilisant au moins 2 calligraphies différentes (latine, arabe, berbère, chinoise, japonaise, etc…).

Enfin, ils ont illustré leur production avec des arabesques ou d’autres motifs graphiques.

Le prochain atelier a lieu dans 15 jours !

Aux parents des futurs élèves de sixième à la rentrée 2023

Dans le cadre de l’inscription de votre enfant en fin de cycle 3 à la rentrée 2023, le collège Auguste Janvier ouvrira ses portes le vendredi 3 février de 16h30 à 19h30, à tous les parents souhaitant des informations sur le déroulement de la scolarité  au collège.

L’équipe éducative proposera des ateliers, des expositions et des animations ainsi qu’une visite compète de l’établissement. L’équipe de direction sera également à disposition des familles pour répondre aux questions relatives au fonctionnement du collège Auguste Janvier.

Au plaisir de vous rencontrer.

L’équipe de direction

Vendredi 9 décembre et mardi 13 décembre, deux classes de sixièmes sont allés avec leurs professeurs d’Histoire et de Français à la découverte des collections du musée de Picardie. Malgré le froid, Monsieur Beaudry a également proposé une lecture de la façade du bâtiment aux élèves.

Cette semaine, les CM2 de toute les écoles du secteur sont venus passer une après-midi de découverte du collège. Au programme, il y avait la découverte de la bilangue allemand, de la bilangue chinois et des activités sportives proposées au collège : l’escrime, l’aviron, la nation, le tennis de table, le cirque…

L’après-midi s’est terminée par un goûter offert par le foyer socio-éducatif du collège.

Les élèves demi-pensionnaires ont dégusté du foie gras en entrée, pouvaient choisir entre du saumon ou du sauté de bœuf en plat principal et ont dégusté une magnifique étoile de Noël en dessert.

Avant de rentrer en classe, les élèves de la chorale ont chanté quelques chants de Noël dont « We wish you a merry christmas » au grand plaisir de l’ensemble des collégiens.

Les traditions culinaires dans les pays des langues enseignées au collège ont été mises à l’honneur au CDI.

Cross académique le mercredi 14 septembre pour nos sportifs. Par cette belle et froide journée d’hiver, nos élèves se sont bien défendus !

Dans le cadre du projet CAP sur le monde en Somme en partenariat avec ALCO, les élèves de 4e5 ont pu découvrir la calligraphie, soit l’art de la belle écriture. Hamid, artiste calligraphe, leur a donné des exemples puis ils ont pu pratiquer cet art en utilisant de l’encre et un calame.

Le jeudi 1^er décembre 2022, dans le cadre du projet pluridisciplinaire Italien-Sciences autour de l’affaire d’espionnage « Pirelli », le professeur d’Italien Audrey BELLARD a organisé une séance pédagogique sur la police scientifique. Les deux groupes d’élèves Italianistes de 4° et de 3° du collège, en présence de leurs professeurs, ont ainsi accueilli Marianne BEGUIN, du laboratoire de la police scientifique de Lille, traitant chaque année, les près de 18000 affaires de 3 grandes régions de France : La Normandie, les hauts de France et le grand est.

Les élèves ont reçu de fortes intéressantes informations sur le fonctionnement de la police scientifique et de l’institut médico-légal, ainsi que des réponses aux nombreuses questions concernant l’ADN : l’Acide Désoxyribonucléique contenue dans le noyau de chacune des cellules du corps humain, les empreintes digitales, la poudre dactyloscopique ou encore le FAED : Fichier Automatisé des Empreintes Digitales ; le rôle des principaux policiers dont celui des enquêteurs. Les principaux domaines relevant de la police scientifique ont ensuite été présentés : La balistique concernant les armes, les écritures, l’incendie, la toxicologie, les stupéfiants, la génétique et les traces papillaires.

Les élèves ont été attentifs et ont posé des questions pertinentes, la séance fut ainsi rendue particulièrement intéressante.  Une des dernières questions a porté notamment sur les études à suivre pour devenir membre de la police scientifique. Il est possible d’intégrer la police scientifique après le Baccalauréat général ou technologique après le Bac +2 ou Bac +5 (de préférence un Bac scientifique). La progression au sein de ce secteur est réalisée par le biais de concours. Les salaires varient entre 1800 et 5000 euros net.

Les élèves du collège Janvier se sont qualifiés pour le Cross Académique le mercredi 14 décembre à Noyon. Félicitations à eux !

On vous l’avez annoncé en septembre : le professeur Pierre Mac PIRELLI a été retrouvé assassiné au collège Auguste Janvier le vendredi 2 septembre 1922. Le dossier avait été classé sans suite faute de preuves mais notre équipe d’experts recommencent l’analyse des preuves de 1922.

Vous trouverez les carnets d’enquête et la Gazette d’Auguste qui vous permettront de vous tenir informés des avancés de l’enquête.

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2022/11/Carnets-denquête.pdf

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2022/11/La-gazette-dAuguste.pdf

Le vendredi 25 Novembre, les élèves de 4e5 sont allés au Safran pour voir le spectacle Braslavie Bye Bye écrit et interprété par Rachid Bouali (comédien, compagnie La langue pendue) accompagné par Manu Domergue (musicien).

Le mardi 22 Novembre, les élèves de 3e5 sont allés au Safran voir le spectacle L’art de perdre, de la compagnie Filigrane 111, adapté du roman du même nom d’Alice Zeniter.

A l’issue du spectacle, ils ont pu échanger avec les artistes : Cyril Brisse (metteur en scène), Céline Dupuis (comédienne) et Franck Renaud (cinéaste).

Lundi 21 Novembre, en cours de français, les 4e5 ont reçu la visite de Maria-Isabel et Hamid, 2 membres de l’association socio-culturelle ALCO. La séance a été consacrée à la découverte du Portugal et du monde arabe.

Cette rencontre s’inscrit dans le cadre d’un projet pédagogique : Cap sur le monde en Somme. Il s’agit de découvrir des cultures du monde et différentes écritures plus spécifiquement la calligraphie.

Une visite des locaux d’ALCO a eu lieu le vendredi 25 Novembre : Maria-Isabel a présenté les différentes activités proposées sur place aux membres de l’association (moyennant une cotisation annuelle de 5 euros par famille).

La prochaine séance prévue au collège est le mercredi 07 Décembre pour travailler sur les écritures du monde et l’art de la calligraphie.

Clap de fin pour les élèves de 5eme4 sur le projet rame avec la venue d’Erika Sauzeau ce jeudi 25 novembre.  Les élèves ont été curieux et très à l’écoute du parcours d’Erika. Ils ont pu échanger avec elle sur la vie d’une sportive de haut niveau, voir et toucher les médailles paralympiques, mondiales et européennes de la championne.  En cadeau, chaque élève s’est vu offrir un manga sur les jeux paralympiques qu’elle a dédicacé pour ceux qu’ils le souhaitaient. 
Place maintenant aux autres classes de 5emes au 3eme trimestre pour le projet rame. 

26 élèves, toutes catégories confondues, ont défendu les couleurs du collège Auguste Janvier.  Une équipe de 6 élèves s’est qualifiée et disputera le mercredi 30 novembre le cross départemental à Domvast.

Intervention d’un maître d’arme auprès des élèves de 5ème dans le cadre des cours d’EPS de Monsieur Scalabre.

Ce jeudi 10 novembre, les délégués de classe se sont réunis autour de la chorale pour des lectures, des chants, un dépôt de gerbe et une minute de silence.

De la sixième à la troisième, l’engouement pour les puzzles collaboratifs ne cesse de croître ! Les élèves viennent de commencer un puzzle de 1000 pièces ! BRAVO !

Les élèves ont porté un élément vestimentaire blanc en solidarité et participé à la mise en place d’un mur collaboratif.

La soirée du mardi 8 novembre a été consacrée à la rencontres des professeurs pour les parents des élèves de sixième.

Vendredi 21 octobre à 18h30, les élèves de troisième et leurs familles ont été conviés à une cérémonie de remise des diplômes pour le DNB.

Les élèves et leurs parents ont été nombreux à venir. Après les félicitations adressées par Madame Langlacé, Principale du collège Janvier en 2021-2022, aux lauréats et à leurs familles, les élèves ont reçu leur diplôme de la main de leur professeur principal.

A noter, cette année encore, le très bon taux de réussite pour les élèves (89.4% d’élèves reçus), témoin de leur travail et de celui des équipes pédagogiques qui les encadraient, ainsi que la très forte proportion de mentions (26.8% des élèves ont une mention TB, 32.3% une mention Bien et 21.5% une mention AB).

Les personnels du collège Auguste Janvier vous souhaitent de très bonnes vacances d’octobre !

N’oubliez pas de préparer votre commande de chocolats pour le Foyer Socio Educatif. Le FSE participent notamment au financements de vos sorties et voyages pédagogiques.

Toujours à la recherche du coupable !

Les élèves de Mme Bellard du cours d’Italien ont revisité l’art italien. Les élèves du collège voteront pour leur MISS et MISTER Italie préféré à la rentrée de novembre.

Dans le cadre de la journée « NON au harcèlement « du 10 novembre, les élèves porteront un élément vestimentaire blanc en signe de solidarité.

Le mercredi 20 octobre s’est déroulée une très belle après-midi sportive, dans la joie et la bonne humeur.  Les élèves étaient heureux de retrouver la pratique compétitive sans restriction lors de la 1ère journée de match amical contre César Franck, Benjamins et Minimes. 

Le 16 octobre 2020, Samuel Paty, professeur d’histoire-géographie était assassiné devant son collège. Le lundi 17 octobre, un hommage a été rendu par les élèves du collège Janvier. Des textes, comme la lettre d’Albert Camus à son instituteur Monsieur Germain, ont été lus en classe.

Au CDI, les élèves ont participé à l’élaboration d’un mur collaboratif pour rendre hommage aux enseignants qui ont marqué leur parcours scolaire.

Dans le cadre du PAC 80, en collaboration avec le Conseil départemental de la Somme, les élèves de 3^e3 et de 3^e4  ont participé à une sortie sur le circuit du souvenir, le jeudi 13 octobre 2022.

Mme Delande, Mme Hamon, Mme Darlot et Monsieur Osselin ont accompagné les élèves au musée d’Albert, Somme 1916, puis sur les sites de Thiepval, Beaumont-Hamel et La Boiselle.

Cette sortie s’inscrit dans le cadre d’un projet pluridisciplinaire histoire-anglais, la moitié de la journée les élèves  ont été accompagné par Allisson une  guide anglophone, qui leur a présenté les lieux importants de la bataille de la Somme, en anglais.L’objectif était de collecter des informations pour une tâche finale en anglais mais aussi de travailler sur la mémoire de la Première Guerre dans notre région.  Les élèves pourront choisir ce parcours culturel pour l’oral du Brevet s’ils le souhaitent.

Le jeudi 10 novembre, le collège s’associera aux actions menées dans l’ensemble des établissements scolaires pour la journée nationale « Non au harcèlement ».

Cette année, le collège Auguste Janvier a intégré le Programme Phare qui est un plan de prévention du harcèlement à destination des écoles et des collèges. Dans ce cadre, le collège doit choisir une dizaine d’élèves pour être ambassadeurs. Ces collégiens ambassadeurs joueront un rôle central dans le dispositif de prévention du harcèlement de notre collège. Les élèves qui souhaitent devenir des ambassadeurs pourront s’inscrire en Vie scolaire auprès de Marie le jeudi 10 novembre.

Plus d’informations en visionnant cette vidéo :

A l’occasion de la journée des langues européennes, le 26 septembre 2022, les enseignants de langues sont venus au CDI pour proposer diverses activités.

Les productions des élèves sont présentées au CDI jusqu’aux vacances d’octobre.

VENDREDI 21 OCTOBRE 18h30

En ce début d’année scolaire tous les élèves de sixième ont participé à l’atelier « estime de soi », animé par Mme Mann et Mme Delépine, qui leur permet de se présenter à la classe en choisissant des images qui leur correspondent.

Ce atelier a remporté un très vif succès auprès de nos jeunes collégiens !

Les élèves de Mme Bellard, professeur d’Italien, suivent un Enseignement Pratique Interdisciplinaire : L’affaire Pierre MAC PIRELLI, qui leur permettra de mobiliser des connaissances en sciences, en mathématiques, en italien et en anglais.

Le scénario de l’EPI est celui-ci : le professeur Pierre Mac PIRELLI a été retrouvé assassiné au collège Auguste Janvier le vendredi 2 septembre 1922. Le dossier a été classé sans suite faute de preuves mais notre équipe d’experts recommencent l’analyse des preuves de 1922.

Vous pourrez découvrir les différents épisodes de cette enquête au fur et à mesure de l’année !

Les élèves de Mme Bellard, professeur d’Italien,  et de Mme Liard, professeur d’Espagnol, ont participé ce jeudi 29 septembre à Ze Dictée.

Les élèves se sont rendus à l’Université de Picardie Jules Verne pour participer à cette dictée organisée par Direct Europe. Cette dictée ludique vise à encourager l’apprentissage des langues et l’ouverture vers d’autres cultures. Il est possible de participer dans quatre langues : allemand, anglais, espagnol et italien. Un voyage à Bruxelles à la découverte des institutions européennes vient gratifier et remercier les lauréats.

Bravo aux nouveaux élèves pour leur investissement dans la vie de leur classe et du collège !

Les cinq classes de 6e se sont rendues au Parc de Samara accompagnées de leurs professeurs d’histoire, de technologie, de français et d’anglais et de Mme Lesage la CPE.

Les élèves ont été répartis en quatre groupes et ont été invités à résoudre des énigmes afin de rejoindre divers ateliers où des animateurs culturels du parc de Samara, du musée de Picardie, de Ribemont sur Ancre, de l’INRAP et du JASA( jardin archéologique de Saint Acheul) leur présentaient l’artisanat, l’agriculture, la cuisine au Paléolithique et au néolithique.

Des ateliers pour comprendre les monnaies et pour découvrir le métier d’archéologue et de conservateur leur ont été proposés.

Chaque atelier était conçu autour d’un personnage de BD que les élèves connaissent bien maintenant, Hagard, l’enquêteur de l’histoire.

La journée a été très dense, les élèves ont été très attentifs. Félicitations à eux.

La semaine dernière, des délégués et des suppléants ont été élus au scrutin uninominal à deux tours dans chaque classe du collège Janvier. Des éco-délégués ont également été désignés. Madame Lesage, Conseillère Principale d’Education, réunira les nouveaux élus le vendredi 30 septembre.

Chaque année, le Conseil départemental sensibilise les collégiens et les aide à mieux comprendre la première guerre mondiale en leur offrant le livret «La Somme dans la Première Guerre mondiale». Depuis sa première édition en 2014, « La Somme dans la Première Guerre mondiale » se veut un outil pédagogique complémentaire au programme d’Histoire-Géographie des élèves de 3^e. Élaboré avec le concours du Rectorat de l’Académie d’Amiens sur les aspects historiques et scientifiques, ce document de 34 pages est distribué, en début d’année scolaire.

Ce jeudi 22 septembre, Monsieur Guillaume Duflot, Conseiller départemental du Canton d’Amiens-5, a distribué ce livret pédagogique aux élèves de troisième du collège Janvier .

Cette semaine, les élèves de sixième ont également reçu la BD Hagard offert par Conseil départementale de la Somme. Tous les élèves de 6^ème  du département reçoivent cette année le 3^ème tome de la BD intitulé Les secrets de l’Oppidum, qui clôt une trilogie de BD valorisant les lieux historiques emblématiques du territoire.  Hagard nous entraîne cette fois-ci dans le parc de Samara pour nous faire découvrir le Néolithique, l’âge du Bronze et l’époque gauloise, en lien avec le programme scolaire.

Chaque année, les acquis des élèves entrant en sixième sont évalués en français et en mathématiques. Ces évaluations permettent aux enseignants d’adapter leurs pratiques pédagogiques pour répondre aux besoins de chaque élève.

Les évaluations de Français et de Mathématiques des élèves de sixième du collège Auguste Janvier se sont déroulés du mardi 13 septembre au vendredi 23 septembre en salle multimédia. La fluence de la lecture a également été évaluée lors d’une passation individuelle avec un professeur de français.

Les familles recevront prochainement les résultats individualisés de leurs enfants et une remédiation lecture sera proposées dans le cadre de l’Atelier lecture.

Le mercredi 21 septembre, 25 élèves du collège Auguste Janvier se sont essayés à 14 ateliers différents autour des sports nature. Canoë, padle, course d’orientation, tir à l’arc, VTT, run&bike, parcours du combattant, trail… Par équipe de deux, chacun a donné le meilleur de lui-même et tous ont passé une très belle après-midi sous un joli soleil picard. 

D’autres journée sports nature seront proposées dans l’année. Rendez-vous donc pour de prochaines aventures. 

L’ensemble des élèves de cinquième bénéficiera d’un cycle aviron avec leurs enseignants d’EPS.

Après une première séance au collège pour expliquer les différents principes d’efficacité, consignes de sécurité et organisation globale, les élèves de 5eme4 ont vécus ce mardi 20 septembre leur première séance sur l’eau au club d’aviron d’Amiens. 

Niveau sixième : le jeudi 1er septembre

Heure de rentrée : 9h00

Horaire de la journée : 9h00-12h00 / 13h30-15h30

Les élèves de sixième n’ont pas cours le vendredi 2 septembre. Reprise le lundi 5 septembre en fonction des emplois du temps.

Niveau cinquième : le vendredi 2 septembre

Heure de rentrée : 10h15

Horaire de la journée : 10h15-12h00 / voir EDT pour l’après-midi

Niveau quatrième : le vendredi 2 septembre

Heure de rentrée : 9h00

Horaire de la journée : 9h00-11h45 / voir EDT pour l’après-midi

Niveau troisième : le vendredi 2 septembre

Heure de rentrée : 8h00

Horaire de la journée : 8h00-11h30 / voir EDT pour l’après-midi

La restauration scolaire fonctionnera dès le jeudi 1er septembre.

Dans le cadre d’une séquence en cours d’anglais avec Mme Hamon et M. Benard autour de l’importance d’une bonne hygiène de vie, les élèves de 5è1, 5è2 et 5è3 ont répondu au challenge “Gimme5 Challenge” de Michelle Obama, de façon créative et personnelle à travers de courtes vidéos. En voici quelques exemples :

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2022/07/Sibylle-Mille-5°2.mp4

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2022/07/Lison-Lebris-Lelièvre-5°3-1.mp4

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2022/07/Lola-Fromentin-5°1-2.mov

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2022/07/Joséphine-merlot-5°1-1.mov

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2022/07/Baecher-Emile-5e3-1.mp4

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2022/07/Eluana-Aubert-5°3-1.mp4

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2022/07/Manon-Laignier-5°2-2.mp4

Dans le cadre d’une séquence sur la cuisine avec Mme Hamon et M. Benard, les élèves de 6è3 ont réalisé des recettes en anglais après avoir étudié une recette du chef britannique Jamie Oliver. Voici les recettes de Solveig, Anna et Arthur !

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2022/07/Arthur-6è3.mp4

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2022/07/Solveig-et-Anna-6è3.mp4

Dans le cadre d’une séquence en anglais autour de l’Education au Développement Durable avec Mme Hamon et M. Benard, les élèves de 6è3 ont réalisé des affiches pour informer leurs camarades sur la notion de recyclage.

Les élèves de CM2 de l’école Bapaume, de l’école La Neuville, de l’école Jules Barni et de l’école La Vallée ont participé cette semaine à une course d’orientation avec des défis en lien avec l’environnement. Ils étaient guidés par des élèves de sixième.

Les élèves de la chorale dirigés par Monsieur Bergougnoux ont donné un concert dans l’établissement le mardi 21 juin. Les interprétations avaient pour thème l’Amour.

Découverte des merveilles d’Amiens pour les 5e3 avec Madame Dablemont et Madame Bellard.

Le 18 juin, les élèves de sixième accompagnés des enseignants d’EPS ont passé la matinée avec le Rugby Club Amiénois.

Dans le cadre des activités péri-éducatives, Mme Lemaitre, Professeur de Technologie, et M. Marchand, Professeur de Lettres, réunissent une trentaine d’élèves chaque semaine. Les élèves réalisent de nombreux objets dont voici quelques exemples :

Dernière séance des élèves de 3ème2 et 3ème 3

avec le break danceur Kamil Bousselham !

Le lundi 13 juin, dans le cadre du Pass’culture, les 150 élèves de quatrième ont assisté au spectacle de cirque des artistes de Cirqu’Onflexe au grand gymnase. Ce spectacle vient clôturer des séance d’EPS consacrées aux arts du cirque.

Accompagnés de Mme Dablemont, les élèves de 5e3 et de 3e3 ont participé au 26e rendez-vous de la Bande Dessinée d’Amiens le mardi 31 mai à la Halle Freyssinet, dans le cadre des journées d’accueil des scolaires.

Au programme: rencontres avec le scénariste Régis Hautière et le dessinateur Hardoc qui sont à l’origine de la célèbre Bande Dessinée « La guerre des Lulus « , puis une visite du site et des différentes expositions guidée par des médiateurs de l’association  » On a marché sur la bulle ». il y en avait pour tous les goûts!

Ces rendez-vous de la Bande Dessinée sont ouverts au public tous les week-ends du mois de juin et l’entrée est gratuite : une belle idée de sortie en perspective!

Dans le cadre d’un projet  » théâtre », en partenariat avec la Maison du théâtre, les élèves de 6e4 ont pu participer au festival Text’Enjeux le lundi 2 mai 2022.

Au programme : rencontre avec deux auteurs de pièces de théâtre, Laurent Contamin et Astrid Bahiya devant lesquels les élèves ont proposé une mise en scène d’extraits des pièces écrites par ces auteurs, Le Soleil de Moses et Je suis bizarre. 

Pour le travail de mise en scène, les élèves ont travaillé avec un comédien et metteur en scène Maxime Ganné, qui est venu plusieurs fois au collège dans le cadre des cours de Français de Madame Dablemont.

Le jeudi 19 mai, Erika Sauzeau, médaillée aux Jeux Paralympiques de Tokyo en Aviron, a invité quelques établissements labelisés « Génération 2024 » à sa tentative d’homologation du record de France et du Monde sur ergomètre indoor. 

C’est à la maison des sports que cinq élèves de 5ème ont participé à l’événement. Ils ont pu encourager la magnifique performance d’Erika Sauzeau, qui a largement battu les records, en parcourant le 10000 mètres en 43 minutes 17 secondes. 

Parallèlement, un défi leur a été lancé : Parcourir 10000m en relais. Nos élèves se sont alors surpassés pour réaliser cette distance en 47 minutes et se classent à la 3ème place. 

Un échange avec la sportive a permis à nos jeunes de vivre les valeurs du sport et de l’Olympisme. La matinée a été riche en émotion et les élèves sont revenus avec des étoiles pleins les yeux. »

Les élèves de CM2 de l’école Bapaume et de l’école La Vallée sont venus visités l’établissement ce vendredi 13 mai. Les écoliers ont découvert différentes salles de classe dont un laboratoire, la salle de musique et la salle d’Arts plastiques. Ils ont également visité le nouveau Centre de Documentation et Information. La Conseillère d’Éducation principale, Mme Lesage, et les assistants d’éducation ont expliqué aux élèves de primaire le rôle de la Vie scolaire dans un collège. Cette visite a aussi été l’occasion pour eux de discuter avec des enseignants et d’observer un cours de sixième. La découverte du collège Janvier s’est achevée avec la dégustation d’une citronnade au restaurant scolaire.

La journée s’est terminée par l’accueil des parents pour une visite de l’établissement. Une cinquantaine de famille ont répondu présente et ont ainsi découvert les lieux et le fonctionnement du collège.

Tout au long de la journée, les élèves bénéficieront d’ateliers et de conférences sur le thème du développement durable. Cette journée a été mise en place à l’initiative de Mme Liard, référente EDD, et des éco délégués de l’établissement.

Les enseignants se sont mobilisés pour proposer des activités pédagogiques en lien avec le développement durable : assemblages de matériaux pour la création d’hôtels à insectes, fabrication de savon liquide, création de tawashi, visionnage de documentaires, débats…..

Des partenaires extérieurs sont également intervenus. Le jardin des plantes de la ville d’Amiens a livré des fleurs, des aromatiques et des arbres fruitiers pour que les élèves puissent mettre en valeur les espaces verts du collège.

Les messagers du tri d’Amiens métropole ont sensibilisé à l’importance du tri sélectif les classes de quatrième. L’association amiénoise « la petite boucle » est venue présenter son action aux 5èmes.

A 13h00, les élèves de sixième ont pu échanger leur brosse à dents en plastique contre une brosse à dents en bambou.

En 5e, les élèves travaillent sur le Moyen-Age. C’est dans ce cadre que les classes de 5e1, 5e4 et 5e5 se sont rendues à la cathédrale d’Amiens avec leur professeur d’Histoire, Madame Dercourt.

Le dispositif PAC80 a financé la participation des trois classes à des ateliers ainsi qu’à la visite guidée de la cathédrale sur trois thèmes différents :

• De couleur et de pierre
• Vitraux et lumière
• Bâtisseurs de cathédrale.

C’était l’occasion de découvrir ou redécouvrir une part importante du patrimoine de la ville d’Amiens.

Madame Leguay, Professeur d’Histoire-Géographie-EMC a travaillé sur les deux guerres mondiales à travers les lieux de mémoire dans la Somme avec deux classes de troisième au cours de cette année scolaire.

Le lien ci-dessous donne accès à un diaporama présentant les différentes activités pédagogiques menées avec les élèves.

https://auguste-janvier.ac-amiens.fr/wp-content/uploads/2022/05/2-classes-3e-PAC-80-HG-collège-Janvier-LEGUAY.pdf

Vendredi 13 Mai 2022.

Les futurs élèves seront accueillis par l’équipe de Direction, des enseignants et des assistants d’éducation.

Au cours de la visite, les élèves de CM2 accompagnés des parents auront notamment l’occasion de visiter :

• L’espace « Vie scolaire »
• La salle de restauration
• Le petit gymnase
• Le Centre de Document et d’Information (CDI)
• La salle d’Arts Plastiques
• Un des laboratoires scientifiques
• Une ou plusieurs  autres salles de cours

Les inscriptions des futurs élèves de 6^èmeauront lieu : au plus tard le 23 juin 2022.

Ce vendredi 29 avril 2022, Monsieur Neuviale, Inspecteur d’Académie, Directeur des Services Départementaux  de l’Éducation Nationale de la Somme, était présent au collège Auguste Janvier. Il était accompagné de Madame Anne Sophie Laszlo-Delattre, Chargée de mission communication et Référente violence.

Monsieur Neuviale, très attaché aux sujets autour du climat scolaire, a souhaité rendre visite à la classe de 5e1 qui a travaillé sur le thème du harcèlement avec Madame Dècle, Professeur d’arts plastiques. Cette année, les élèves ont réalisé une série de photographies d’art en noir et blanc dans le cadre d’un projet pédagogique sur l’image. Ces photographies ont ensuite été intégrée à une affiche présentée au concours « Non au harcèlement » pour l’année 2022. Le titre choisi par les élèves est « L’ÉCOLE C’EST FAIT POUR GRANDIR PAS POUR SOUFFRIR ».

Monsieur Neuviale a échangé avec les élèves de cinquième sur le travail réalisé par les élèves dans le cadre de ce projet de Vie de classe. Il a ensuite participé avec Madame Laszlo-Delattre à une table ronde rassemblant Mme Langlacé, Principale, Mme Collette, Principale adjointe, Mme Lesage, Conseillère Principale d’Éducation, Mme Delépine, Professeur documentaliste, Mme Hamon, Professeur d’Anglais, Mme Mann, Infirmière scolaire, Mme Berthier, Assistante sociale et une élève : Lison Le Bris-Lelièvre, représentante du Conseil de la Vie Collégienne et élue éco-délégué de sa classe et de l’établissement.

Dans le cadre du programme d’Histoire de 3ème et du Parcours citoyen, Madame Leguay, professeur d’Histoire, a fait venir une exposition sur le thème de la collaboration, la résistance et la déportation durant la seconde guerre mondiale. Cette exposition a été prêtée et présentée par l’Association Centre de mémoire et d’Histoire Résistance et Déportation en collaboration avec l’Office National des Anciens Combattants aux élèves de 3e2 et 3e3. L’exposition sera suivie d’une sortie à la Citadelle d’Amiens, lieu de détention et d’exécution.

Dans le cadre du PAC 80 et du projet « Dialogues de clowns », les élèves de l’UPE2A, avec Madame Pourchez ,ont restitué le travail réalisé lors d’une représentation ce jeudi 7 avril.

La Semaine des langues vivantes s’est déroulée du 4 au 8 avril 2022. Chaque jour a été l’occasion de réaliser des projets et d’organiser des actions.

Tout au long de la semaine, les élèves ont adopté « un dress code » aux couleurs des pays mis à l’honneur. Au restaurant scolaire, ils ont dégusté des repas typiques anglais, espagnol, italien et allemand. Des affichages ont été disposés dans l’établissement.

Dans le cadre des activités péri-éducatives du collège Janvier, les élèves peuvent participer au club jardinage. Aujourd’hui, les élèves de ce club se sont chargés d’entretenir les bacs de la cour d’honneur du collège.

Hier, ils ont rencontré Madame Rouland, du jardin des plantes, avec Madame Liard, pour faire le tour du collège et savoir quelles plantations ils pouvaient faire. Lors des prochains ateliers jardinages, les élèves, avec Madame Darlot, vont donc préparer les bacs et le sol pour accueillir de nouvelles plantations.

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Le jeudi 25 mars, Madame Delépine, Mmme Bellard et Mme Décle ont fait découvrir le musée de Picardie aux élèves de troisième qui ne sont pas partis en Normandie.

C’est dans la salle des sculptures qu ‘ils ont mis en pratique l’exercice de la reproduction.  Les photos ci dessous  mettent en avant la concentration de chaque élève  quant à l’ observation des sculptures en marbre, en plâtre, en bois ou encore en bronze…. Les ébauches, les croquis, les essais (appelons les comme nous le souhaitons ) resteront le souvenir d une promenade autour de l’art du 19eme siècle. 

Au cours de cette semaine, ces élèves ont également suivi un atelier théâtre avec Madame Pourchez et sont allés au cinéma.

Dans le cadre des projets du PAC 80, les élèves de 4e3 sont allés en sortie aux Safra’numériques le mardi 22 Mars de 8h30 à 11h30.

Ils ont pu découvrir différentes œuvres et installations artistiques autour des nouvelles technologies.

Un médiateur les a guidés dans les espaces du Safran et leur a fourni des explications pour qu’ils puissent se rendre compte des processus de création et des mécanismes mis en œuvre.

Ils ont pu aussi profiter d’œuvres interactives comme les casques de réalité virtuelle.

Le festival a lieu jusqu’au samedi 26 Mars 19h. L’accès est gratuit pour tous. Des illuminations sont visibles en soirées. Des spectacles vivants sont aussi proposés dans ce cadre.

Deux autocars sont partis du collège Auguste Janvier pour la Normandie le 22 mars à 8h00 avec des élèves de troisième.

Mercredi les élèves ont fait du char à voile pour la moitié d’entre eux sous un grand soleil mais avec un vent trop léger. Les autres sont allés visiter les batteries de Longues.

Le jeudi 10 mars, à l’occasion de la journée des droits de la femme (8 mars) le CDI s’est transformé en plateau de jeu géant ! Mesdames Delépine, Lesage et Mann y ont accueilli des élèves de 6è/5è/4è et 3è afin de réfléchir ludiquement à l’égalité filles/garçons dans et hors du collège.

Dans le cadre du projet Génération 2024, intervention d’Erika Sauzeau, médaillée de Bronze paralympique à Tokyo en Aviron,  auprès des élèves de 5eme pour le démarrage d’une séquence d’aviron.

En lien avec le projet Génération 2024, mardi 15 mars, les élèves de 3ème2 et de 3ème3 ont bénéficié de l’intervention de Kamil, break danseur lors du cours d’EPS de Madame Lecryt.

Noah Dumont, élève de 4e1, a participé au dernier concours national de la BD scolaire du festival d’Angoulême. Ce festival est le plus important de France. Il est connu et reconnu à l’international.

Noah a gagné le premier prix dans sa catégorie d’âge.

Toutes nos félicitations à Noah !

Le collège Auguste Janvier s’est associé à l’initiative prise par les équipes pédagogiques des lycées Montaigne – Delambre en faveur de l’Ukraine.

En effet, les élèves de notre établissement ont été invités à participer à l’élan de solidarité proposé. Une collecte de vêtements, de nourriture et de produits d’hygiène a été organisée toute la semaine. La collecte a été apportée au Lycée Montaigne-Delambre le vendredi 4 mars.

Un camion partira le vendredi 11 mars pour une livraison à la mairie de Medika en Pologne.

Vendredi 25 février, de 9h00 à 12h00, les élèves de 6e3 sont allés à la Maison de la Culture d’Amiens voir le spectacle « Les monstres » de Bérangère Janelle dans le cadre d’un projet PAC80. Ils ont pu s’interroger sur la définition de la monstruosité et distinguer monstres réels et monstres imaginaires.

Vendredi 25 février de 13h30 à 16h30, les élèves de 3e1 sont allés au Safran voir le spectacle « Présent » de Claire Pouderoux et ils ont rencontré la Compagnie à l’issue de la représentation. Ils ont pu s’interroger sur la place de l’école et de l’élève aujourd’hui.

Dans le cadre du Parcours citoyen les élèves de cinquième ont participé a des ateliers de réflexion sur l’usage des réseaux sociaux.

Le jeu de plateau « Médiasphères », dont le but est d’éduquer les collégiens aux médias, a permis de créer une réflexion collective, de donner la parole aux élèves et ainsi d’échanger sur les situations qu’ils vivent au quotidien dans leurs pratiques des réseaux sociaux.

Toute la communauté éducative du collège Auguste Janvier vous souhaite de bonnes vacances !  Nous vous retrouverons le 21 février !  

Dans le cadre de « Collège au cinéma », les élèves de 5e5, avec leur Professeur de français, Mme Foulon, ont vu, le lundi 6 décembre 2021, le film « L’Aventure de Mrs Muir », réalisé par Joseph L. Mankiewicz au cinéma Saint-Leu. Ils ont ensuite réalisé des fanzines (contraction de « fan » et de « magazine ») sur le cinéma gothique.

Le lundi 10 Janvier de 10h à 12h, les élèves de 3e1 ont assisté à la diffusion du court-métrage Homesick en présence de Delphine Verron, médiatrice culturelle pour Côté Court, de Koya Kamura, le réalisateur du film et d’Antoine Flandre, le monteur du film. Ils ont ensuite participé à un débat sur Homesick et plus largement sur le cinéma.

Face à la recrudescence de la Covid19, la vigilance sanitaire reste constante dans les établissements scolaires. Le mercredi 5 janvier, une campagne de tests salivaires a été organisée au collège Auguste Janvier à destination des élèves et des personnels. 245 collégiens ont été dépistés.

Monsieur Raphaël MULLER, recteur de l’académie d’Amiens, et Monsieur Gilles NEUVIALE, directeur académique des services départementaux de la Somme, étaient présents.

Ce jeudi 16 décembre, veille de vacances, l’ambiance a été festive au collège Auguste Janvier.

Guirlandes, boules et sapins ont investis les lieux de la vie commune. Plusieurs élèves et personnels ont revêtus pulls de Noël, serre-tête et chapeaux de circonstance.

Le personnel de la demi-pension a mis les « petits plats dans les grands » pour servir 333 menus de fête.   Le père Noël était même au rendez-vous pour distribuer des chocolats.

Enfin, les élèves de LV2 italien ont voulu partager un moment de convivialité et de joie en distribuant des cartes de vœux.

L’ensemble des personnels du collège Auguste Janvier souhaite aux élèves et à leur famille de passer d’excellentes vacances !!

Au cours du mois de décembre, le groupe italianiste des classes de 5^ème 3 et 5^ème 4 devait choisir un œuvre d’art de la Renaissance, se la réapproprier et créer un cartel avec la carte d’identité de l’artiste en italien.