Collège Auguste Janvier – Amiens
L'exigence pour tous, la bienveillance pour chacun.
Après avoir travaillé pendant un mois avec le photographe Joseph Gallix, les élèves d’UPE2A sont allés admirer ses oeuvres exposées actuellement à la maison de la culture. Ils ont découvert les clichés de la République Islienne, république utopique créée à partir de témoignages, de contes, de photos alliant mystère et réalité.
Une bonne occasion de s’interroger sur la photographie et le réel et de laisser libre court à son imagination !
Les élèves de troisième sont partis ce lundi 13 mai pour un séjour d’une semaine en Normandie. Au programme, il est prévu des activités sportives et des visites culturelles sur le thème de la deuxième guerre mondiale.
Manon Pecqueux est venue ce matin au collège Janvier pour rencontrer les élèves de 6e4.
Les élèves ont pu échanger avec Manon, lui poser des questions sur sa vie de sportive et la gestion avec les études.
Ils ont également pratiqué.
Le mercredi 17 avril. Le groupe 1 de l’UPE2A s’est rendu à l’association « L’un et l’autre » au Sud-Est d’Amiens. Les courses avaient été faites en amont par les membres de l’association à partir de la liste communiquée par les élèves. La plupart des élèves ont cuisiné. Certains ont aidé à nettoyer le lieu associatif. En attendant que le repas cuise, un atelier percussion s’est improvisé. Nous avons ensuite partagé le repas avec d’autres membres de l’association. Les élèves pouvaient poursuivre ce temps convivial en jouant au football avec Adrien, l’un des éducateurs du centre.
Ce fut une journée de découverte, d’échange et de partage très positive.
Les élèves de l’UPE2A se préparent à l’examen du DELF (Diplôme d’Etude en Langue Française) qui aura lieu mi-mai. Grâce au journal Le Petit Quotidien, et à l’application Kahoot, ils musclent leurs compétences en compréhension des écrits à partir de sujets d’actualité de manière individualisée et personnalisée. Chaque élève choisit son support de travail en fonction de ses centres d’intérêt et de son niveau de maîtrise de la langue. De bonnes conditions de réussite !
Depuis quelques mois, les élèves du dispositif ULIS ont commencé un projet « Théâtre miniature » avec Mme Langlacé et Mme Delepine.
La classe a été scindée en deux:
– un groupe a travaillé sur l’album « Mon ami Jim »
– un autre groupe a travaillé sur l’album « La chaise bleue »
Ces deux textes ont été étudiés puis transformés en pièces de théâtre par les élèves. Suite à cela, ils ont travaillé sur le décor de la pièce miniature : personnages, création de la mini-scène, décors diverses…
Cinq équipes composées d’élèves de sixième et accompagnées par des enseignants participent ce lundi 8 avril à un Hackathon sur le thème du harcèlement.
Cet atelier est organisé par notre partenaire CANOPE dans le cadre du projet « Le harcèlement, mieux vaut prévenir ! » financé par le Conseil départemental.
Les élèves éco-délégués du collège se sont rendus sur l’ile Sainte Aragone le vendredi 22 mars.
Ysée NERCISSE, Camille BERNARD THIEBAULT, Laïla DAHMANI et Linoa DUMOULIN-LEVANNIER
racontent cette visite :« Nous avons commencé par une randonnée pour visiter les alentours de la ferme maraichère de l’Ile aux fruits sur l’Ile Sainte Aragone. Lors de cette randonnée, nous avons appris des choses sur la nature : par exemple, le lierre protège les arbres en hiver et on peut l’utiliser pour faire de la lessive. Les orties peuvent être cuisinées en soupe et une poignée de cette plante contient autant de vitamines qu’une orange.Nous avons vu la différence entre une forêt naturelle et un aménagement créé par l’homme. Quand les arbres sont alignés et qu’il n’y a pas d’autres espèces, les arbres tombent plus facilement malades et sont moins forts.Nous avons visité les serres avec M Follet. Il nous a présenté les potagers : il y avait des épinards, des poireaux, de la ciboulette, des betteraves et pleins d’autres légumes. Nous avons pu goûter la ciboulette et les épinards crus.
